«الگوی فعلی» (Verb Patterns) به چیزی اشاره میکند که بعد از فعل میآید. برای مثال، برخی از فعلهای انگلیسی میتوانند بهتنهایی و بدون نیاز به مفعول انگلیسی یا هر جزء دیگری در جمله به کار بروند (They Laughed). برخی دیگر باید با مفعول بیایند (They loved it). برخی با ساختار مفعول + حرف اضافه همراه میشوند (Put it on the table)، برخی دیگر با اسم مصدر همراه میشوند (I hate walking). همچنین فعلهایی در زبان انگلیسی وجود دارد که بعد از آنها باید از That-clause کمک بگیریم (He told us that we were wrong). در این شرایط فعل معنی مستقلی نخواهد داشت و مفهوم آن با توجه به مفهوم کل جمله تعریف میشود. در این آموزش از مجموعه آموزشهای «مجله فرادرس» قصد داریم به گرامر Verb Patterns بپردازیم و انواع آن را به کمک مثال و تمرینهای متنوع یاد بگیریم.
در ابتدای مطلب به بررسی ساختار انواع الگوهای فعلی میپردازیم و قوانین هر یک را توضیح میدهیم. برای هر ساختار نیز مثالهای مختلفی ارائه میکنیم تا با کاربرد آنها در جملات انگلیسی آشنا شوید. از دیگر مواردی که در این مطلب خواهیم داشت، افعال رایج برای هر دستهبندی است که در جدولی در اختیار شما قرار خواهد گرفت. در انتهای مطلب نیز به نکات مهمی در خصوص گرامر Verb Patterns اشاره میکنیم و همچنین تمرینهایی با پاسخ در نظر گرفته شده که با انجام دادن آنها میتوانید عملکرد خود را از این مطلب ارزیابی کنید.
گرامر Verb Patterns چیست ؟
در یک تعریف ساده میتوانیم بگوییم Verb Pattern را به صوت زیر تعریف کنیم:
[fdbqoute bg_color=’brown’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EVerb%20Pattern%20%D8%A8%D9%87%20%DA%86%DB%8C%D8%B2%DB%8C%20%D8%A7%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]برای درک بهتر چند مثال زیر و توضیحات آنها را ببینید. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Elaughed%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AE%D9%86%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%8C%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%81%D8%A7%D8%B9%D9%84%20%C2%ABthey%C2%BB%20%D9%88%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%C2%ABlaughed%C2%BB%20%D8%AA%D8%B4%DA%A9%DB%8C%D9%84%20%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%D9%88%20%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%84%DB%8C%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%D8%8C%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D8%AE%DB%8C%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%81%D8%B9%D9%84%E2%80%8C%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88%DB%8C%DB%8C%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%DA%AF%D8%B1%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%AA%D9%86%D9%87%D8%A7%DB%8C%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D9%86%D8%AF%20%D9%87%D9%85%20%D9%85%D8%B9%D9%86%DB%8C%20%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%82%D9%84%20%D9%88%20%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%84%DB%8C%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%85%D9%86%D8%AA%D9%82%D9%84%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eloved%20%3C%2Fspan%3Eit%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B9%D8%A7%D8%B4%D9%82%D8%B4%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%8C%20%D8%B3%D9%87%20%D8%AC%D8%B2%D8%A1%20%D9%81%D8%A7%D8%B9%D9%84%20%C2%ABthey%C2%BB%D8%8C%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%C2%ABloved%C2%BB%20%D9%88%20%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84%20%C2%ABit%C2%BB%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D9%85.%20%D8%A8%D8%B1%D8%AE%DB%8C%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%81%D8%B9%D9%84%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%85%20%D8%AA%D9%86%D9%87%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%A8%D8%A8%D8%B1%DB%8C%D9%85%20%D9%88%20%D8%AD%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%8B%20%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84%20%D8%A8%DB%8C%D8%A7%DB%8C%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3EPut%20%3C%2Fspan%3Eit%20on%3C%2Fb%3E%20the%20table.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%B1%D9%88%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%D8%B2%20%D8%A8%DA%AF%D8%B0%D8%A7%D8%B1.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%8C%20%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%C2%ABput%C2%BB%20%D8%A2%D9%85%D8%AF%D9%87%20%D8%B4%D8%A7%D9%85%D9%84%20%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84%20%2B%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%A7%D8%B6%D8%A7%D9%81%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%20%C2%ABit%C2%BB%20%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84%20%D9%88%20%C2%ABon%C2%BB%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%A7%D8%B6%D8%A7%D9%81%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ehate%20%3C%2Fspan%3Ewalking%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D8%B2%20%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%B1%D9%88%DB%8C%20%D9%85%D8%AA%D9%86%D9%81%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%8C%20%C2%ABhate%C2%BB%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B9%D9%86%D9%88%D8%A7%D9%86%20%D9%81%D8%B9%D9%84%DB%8C%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A2%D9%86%20%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%C2%AB%D8%A7%D8%B3%D9%85%20%D9%85%D8%B5%D8%AF%D8%B1%C2%BB%20(Gerund)%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D9%85%D8%8C%20%DB%8C%D8%B9%D9%86%DB%8C%20%C2%ABverb%2B%20ing%C2%BB.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eprefer%20%3C%2Fspan%3Eto%20walk%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D8%AD%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%D9%85%20%D9%82%D8%AF%D9%85%20%D8%A8%D8%B2%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%C2%ABto%20walk%C2%BB%20%DA%A9%D9%87%20%D9%86%D9%82%D8%B4%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D8%B5%D8%AF%D8%B1%20%D8%A8%D8%A7%20to%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A2%D9%86%20Infinitive%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%AF%D9%88%DB%8C%D9%86%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Etold%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eus%20%3Cb%3Ethat%20we%20were%20wrong%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%A7%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%8C%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%C2%ABtold%C2%BB%20%D8%A7%D8%B2%20that-clause%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که از مثالهای فوق مشخص است، با توجه به نوع فعل بهکاررفته، ساختار متفاوتی را بعد از آن شاهد هستیم. گرامر Verb Patterns هم دقیقاً همین مفهوم را دارد. در این آموزش هم قصد داریم به همین تنوعهای ساختاری بعد از فعل بپردازیم. انواع Verb Patterns را در ادامه میتوانید مشاهده کنید که تکتک آنها به طور جداگانه در این آموزش توضیح داده میشوند.
- VERB + VERB PATTERNS
- – V + infinitive
- – V + bare infinitive
- – V + -ing
- VERB + OBJECT + VERB
- – V + O + infinitive
- – V + O + bare infinitive
- – V + O + -ing
- VERBS USING 2 PATTERNS
- – V + -ing/infinitive
- – V + O + -ing/bare infinitive
- VERB + THAT-CLAUSE
- VERB + PREPOSITION + GERUND
- VERB + WH-WORD + INFINITIVE
علاوه بر دستهبندی فوق، برخی از فعلهای زیر را نیز در یک دستهبندی جداگانه با عنوان «گرامر Verb Patterns برای سایر فعلها» بررسی خواهیم کرد.
- Let and Make
- Make and Do
- Used to do, Would do, and Be Used to Doing
- Say and Tell
- Wish
- Would rather
- Look forward to
- Help
- Hear, See, etc.
در ادامه نیز گرامر Verb Patterns را برای انواع زمانهای انگلیسی بررسی خواهیم کرد تا با ساختار فعل برای هر یک از زمانها به طور کامل آشنا شوید.
انواع Verb patterns
الگوهای فعلی در زبان انگلیسی بخش مهمی از دستور زبان انگلیسی هستند که اعمال، تفکرات و عواطف و احساسات ما را شکل میدهند. یادگیری این الگوهای فعلی برای ساختن جملات درست و قابلفهم ضروری است. اگر بعد از فعل از «Infinitive» یا «Gerund» استفاده کنیم و به درک درستی از کاربرد و نقش آنها در جملات انگلیسی برسیم، به تقویت زبان انگلیسی، روانی کلام و درک مطلب کمک خواهد کرد.
در این آموزش قصد داریم انواع Verb Pattern را بررسی کنیم که در زبان انگلیسی به آن الگوی فعلی گفته میشود. در آموزشهای قبلی مجله فرادرس درباره انواع فعل در انگلیسی توضیح دادیم و در رابطه با ساختار هر یک توضیحات کاملی ارائه کردیم که برای مطالعه بیشتر میتوانید روی لینک مربوطه کلیک کنید. در ادامه به ساختارهای مختلفی اشاره خواهیم کرد که افعال انگلیسی با آنها همراه میشوند.
Verb + Verb Patterns
در زبان انگلیسی، وقتی فعلی با فعل دیگری همراه میشود، فعل دوم ممکن است به صورت مصدر با to نوشته شود (to go) یا نقش مصدر بدون to داشته باشد (go) یا با ing همراه شود (going). انتخاب هر یک از این فعلها به فعل اول بستگی دارد. به همین دلیل در این دستهبندی به بررسی فعلهایی میپردازیم که وقتی فعل دومی با آنها همراه میشود، با توجه به نوع فعل ساختار تفاوتی پیدا خواهند کرد.
V + infinitive
«Infinitive» در زبان انگلیسی به دو دسته تقسیم میشود: مصدر با to و مصدر بدون to. در آموزشهای قبلی مجله فرادرس به طور مفصل به بررسی گرامر Infintive پرداختهایم که برای مطالعه بیشتر میتوانید به لینک مربوطه مراجعه کنید. در زبان انگلیسی برخی از فعلها با infinitive همراه میشوند. اگر بخواهیم از مصدر بدون to استفاده کنیم، به آن Bate Infinitive گفته میشود که در بخش بعدی بررسی خواهیم کرد.
برای اینکه بدانیم چگونه و چه زمانی از مصدر با to استفاده کنیم، قبل از هر چیز لازم است با فعلهایی آشنا شویم که بعد از آنها Infinitive میآید. در جدول زیر میتوانید این فعلها را مشاهده کنید.
فعلهایی که بعد از آنها مصدر با to میآید | ||
like | hate | choose |
hope | decide | prefer |
expect | remember | love |
want | mean | intend |
plan | learn | forget |
would like/love |
دو مثال زیر را در نظر بگیرید. در این دو مثال Infinitive و فعل قبل از آن bold شده است.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Edecided%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20start%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20a%20business%20together.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%20%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D9%87%D9%85%20%DA%A9%D8%B3%D8%A8%E2%80%8C%D9%88%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%AC%D8%AF%DB%8C%D8%AF%DB%8C%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ERemember%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20turn%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20the%20lights%20off.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%DA%86%D8%B1%D8%A7%D8%BA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AE%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B4%20%DA%A9%D9%86%DB%8C.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همچنین بعد از فعلهایی مانند «agree/promise/refuse/threaten» از مصدر با to استفاده میکنیم، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Eagreed%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20meet%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20at%20the%20cinema.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B3%DB%8C%D9%86%D9%85%D8%A7%20%D9%87%D9%85%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%A7%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EPromise%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eto%20call%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20me%20every%20day.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%82%D9%88%D9%84%20%D8%A8%D8%AF%D9%87%20%D9%87%D8%B1%20%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%D8%B2%D9%86%DA%AF%20%D8%A8%D8%B2%D9%86%DB%8C.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]بعضی از فعلها با مفعول مستقیم همراه میشوند و سپس مصدر با to به کار میرود. در جدول زیر میتوانید این افعال رایج را مشاهده کنید.
فعلهایی که با مفعول مستقیم و مصدر با to همراه میشوند | ||
remind | intend | advise |
invite | ask | would like/love |
encourage | would prefer | tell |
expect | want | order |
warn | persuade |
برای درک بهتر گرامر Verb Patterns میتوانید مثالهای زیر را مرور کنید که با ترجمه فارسی در اختیار شما قرار گرفته است.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Eencouraged%20his%20friends%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20vote%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20for%20him.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B4%D9%88%DB%8C%D9%82%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A3%DB%8C%20%D8%A8%D8%AF%D9%87%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ERemind%20me%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20give%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20Julia%20a%20call.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%85%20%D8%A8%DB%8C%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%C2%AB%D8%AC%D9%88%D9%84%DB%8C%D8%A7%C2%BB%20%D8%B2%D9%86%DA%AF%20%D8%A8%D8%B2%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]از اسم مصدر با to میتوانیم برای بیان هدف نیز کمک بگیریم. در این شرایط بیشتر برای پاسخ دادن به «why» به کار میرود، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20bought%20some%20flowers%3Cb%3E%20to%20give%20to%20his%20wife%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%DA%86%D9%86%D8%AF%20%DA%AF%D9%84%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%B4%20%D8%A8%D8%AF%D9%87%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20locked%20the%20door%20%3Cb%3Eto%20keep%20everyone%20out%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%82%D9%81%D9%84%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D8%AA%D8%A7%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%DB%8C%D8%B1%D9%88%D9%86%20%D9%86%DA%AF%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]از «in order to» و «in order not to» نیز میتوانیم برای بیان هدف استفاده کنیم، مانند دو مثال زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20started%20our%20journey%20early%20%3Cb%3Ein%20order%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eavoid%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20the%20traffic.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%20%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%81%DB%8C%DA%A9%20%D9%86%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20spoke%20quietly%20%3Cb%3Ein%20order%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20not%20to%20wake%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20the%20children.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A2%D9%87%D8%B3%D8%AA%D9%87%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8%20%D8%A8%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%20%D9%86%D8%B4%D9%88%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]اسم مصدر با to با برخی از صفات انگلیسی نیز به کار میرود. در جدول زیر میتوانید این صفات رایج را مشاهده کنید.
صفاتی که بعد از آنها مصدر با to میآید | ||
likely | due | able |
eager | unable | prepared |
anxious | willing | unlikely |
unwilling | ready | keen |
برای درک بهتر به دو مثال زیر توجه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EUnfortunately%2C%20I%20was%20%3Cb%3Eunable%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20work%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20for%20over%20a%20week.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%AA%D8%A3%D8%B3%D9%81%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%D9%86%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%AA%D9%85%20%DB%8C%DA%A9%20%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI’m%20really%20tired.%20I’m%20%3Cb%3Eready%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20go%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20to%20bed.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%D8%A7%D9%8B%20%D8%AE%D8%B3%D8%AA%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85.%20%D8%A2%D9%85%D8%A7%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گاهی مصدر با to برای این بعد از صفت به کار میرود که دلیل را بیان کند. در جدول زیر میتوانید برخی از این صفات را مشاهده کنید.
صفاتی که بعد از آنها مصدر با to برای بیان دلیل میآید | ||
proud | glad | amazed |
happy | delighted | sorry |
disappointed | surprised | relieved |
sad/unhappy | pleased | pleased |
برای درک بهتر میتوانید مثالهای زیر را مرور کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20were%20happy%20to%20come%20to%20the%20end%20of%20our%20journey.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AE%D9%88%D8%B4%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%86%D8%AA%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%20%D9%86%D8%B2%D8%AF%DB%8C%DA%A9%20%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EJohn%20was%20surprised%20to%20see%20me.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%D9%85%20%D8%BA%D8%A7%D9%81%D9%84%DA%AF%DB%8C%D8%B1%20%D8%B4%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]اغلب از «it + be» بعد از صفت استفاده میکنیم تا عقیده و نظر خود را بیان کنیم. در جدول زیر میتوانید برخی از این صفات رایج را مشاهده کنید.
صفاتی که با مصدر با to برای بیان نظر و عقیده میآیند | ||
nice | foolish | clever |
hard | difficult | right |
easy | wrong | possible |
silly | impossible | kind |
به دو مثال زیر دقت کنید تا بهتر این موضوع را درک کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt’s%20easy%20to%20play%20the%20piano%2C%20but%20it’s%20very%20difficult%20to%20play%20well.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%86%20%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%88%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D8%AA%DB%8C%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%8C%20%D8%AE%D9%88%D8%A8%20%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%DB%8C%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20spoke%20so%20quickly%20that%20it%20was%20impossible%20to%20understand%20him.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%82%D8%AF%D8%B1%20%D8%AA%D9%86%D8%AF%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%DA%A9%D8%B4%20%D8%BA%DB%8C%D8%B1%D9%85%D9%85%DA%A9%D9%86%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20was%20right%20to%20complain%20about%20that%20hotel.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AD%D9%82%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%A2%D9%86%20%D9%87%D8%AA%D9%84%20%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EYou%20were%20clever%20to%20find%20the%20answer%20so%20quickly.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D9%88%20%D8%A8%D8%A7%D9%87%D9%88%D8%B4%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%DB%8C%20%DA%A9%D9%87%20%D9%BE%D8%A7%D8%B3%D8%AE%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%82%D8%AF%D8%B1%20%D8%B3%D8%B1%DB%8C%D8%B9%20%D9%BE%DB%8C%D8%AF%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گاهی میتوانیم از for همراه با مفعول استفاده کنیم و بعد از آن مصدر با to بیاوریم. مهمترین صفاتی که با این الگوی فعلی همراه میشوند عبارتند از:
- difficult
- easy
- hard
- possible
- impossible
برای درک بهتر گرامر verb Patterns میتوانید مثالهای زیر را مرور کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt%20was%20%3Cb%3Edifficult%3C%2Fb%3E%20for%20us%20to%20hear%20what%20she%20was%20saying.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%85%D8%A7%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B4%D9%86%D9%88%DB%8C%D9%85%20%D8%A7%D9%88%20%DA%86%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%AF%D9%81%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt%20is%20%3Cb%3Eeasy%3C%2Fb%3E%20for%20you%20to%20criticise%20other%20people.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D8%AA%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AF%20%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%86%D8%AA%D9%82%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]در برخی موارد زیر بهجای for از حرف اضافه of استفاده میکنیم، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt’s%20%3Cb%3Ekind%20of%3C%2Fb%3E%20you%20to%20help.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%84%D8%B7%D9%81%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt%20would%20be%20%3Cb%3Esilly%20of%3C%2Fb%3E%20him%20to%20spend%20all%20his%20money.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AD%D9%85%D8%A7%D9%82%D8%AA%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D8%AF%20%D8%A7%DA%AF%D8%B1%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%D9%BE%D9%88%D9%84%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AE%D8%B1%D8%AC%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]
اما همیشه صفات نیستند که قبل از مصدر با to میآیند. در برخی موارد میتوانیم آنها را در کنار اسم یا عبارت اسمی ببینیم. این مبحث گرامری برخلاف سایر مباحثی تا اینجای مطلب ارائه شد، سطح پیشرفته دارد. در جدول زیر میتوانید برخی از این اسمها را مشاهده کنید که مرسوم است بعد از آنها Infinitive بیاوریم.
اسمهایی که بعد از آنها مصدر با to میآید | ||
opportunity | desire | ability |
refusal | failure | attempt |
wish | need | chance |
مثالهای زیر را در نظر بگیرید تا بهتر بتوانید با گرامر Verb Patterns برای این حالت بخصوص آشنا شوید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20gave%20him%20an%20%3Cb%3Eopportunity%3C%2Fb%3E%20to%20escape.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%AA%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20was%20annoyed%20by%20her%20%3Cb%3Erefusal%3C%2Fb%3E%20to%20answer.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%20%D8%B1%D8%AF%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D8%8C%20%D9%86%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D8%AA%20%D8%B4%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20have%20no%20%3Cb%3Edesire%3C%2Fb%3E%20to%20be%20rich.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D9%87%DB%8C%DA%86%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%DB%8C%D9%84%DB%8C%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D9%BE%D9%88%D9%84%E2%80%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%20%D8%B4%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThere%20is%20no%20%3Cb%3Eneed%3C%2Fb%3E%20to%20shout.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%D8%B2%D8%AF%D9%86%20%D9%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]علاوه بر موارد فوق، اغلب از مصدر با to بعد از ضمایر نامعین انگلیسی استفاده میکنیم، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWhen%20I%20am%20travelling%20I%20always%20take%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3E%3Cb%3Esomething%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eto%20read.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%D9%85%D8%8C%20%D9%87%D9%85%DB%8C%D8%B4%D9%87%20%DA%86%DB%8C%D8%B2%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%D9%85%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A8%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20was%20all%20alone.%20I%20had%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3E%20%3Cb%3Eno%20one%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20to%20talk%20to.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D8%AF%D8%AA%20%D8%AA%D9%86%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%85.%20%DA%A9%D8%B3%DB%8C%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%A8%D8%B2%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThere%20is%20hardly%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3E%3Cb%3Eanything%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3Eto%20do%20in%20most%20of%20these%20small%20towns.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%85%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%8B%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A8%DB%8C%D8%B4%D8%AA%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D8%B4%D9%87%D8%B1%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%DA%A9%D9%88%DA%86%DA%A9%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%AA%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%20%D9%87%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]V + bare infinitive
همانطور که پیشتر اشاره کردیم، گرامر Infinitive به دو شکل مصدر با to و مصدر بدون to تعریف میشود که در حالت دوم به آن Bare Infinitive گفته میشود. معمولاً مصدر بدون to بعد از افعال مُدال (Modal Verbs) میآید، مانند «can» یا «must». البته سه فعل کمکی «be» و «have» و «ought to» از این قاعده پیروی نمیکنند. به مثالهای زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EJohn%3Cb%3E%20can%20speak%3C%2Fb%3E%20French.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%20%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Emust%20leave%3C%2Fb%3E%20the%20office%20now.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%AD%D8%A7%D8%B6%D8%B1%20%D8%AF%D9%81%D8%AA%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B1%DA%A9%20%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20will%20come%3C%2Fb%3E%20soon.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A2%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]بعد از برخی از فعلهای خاص نیز از مصدر بدون to استفاده میکنیم، مانند فعلهای زیر که هر یک معنی متفاوتی دارد و به همین دلیل کاربردهای متفاوتی برای آنها تعریف شده است. برای مثال، «let» برای اجازه دادن به کار میرود، درحالیکه «make» برای مجبور کردن کسی به انجام کاری استفاده میشود. مثالهای زیر با افعالی ساخته شده که بعد از آنها مصدر بدون to میآید. در نظر داشته باشید که بین فعل اول و فعل دوم حتماً مفعول داریم که میتواند به عنوان ضمیر مفعولی نیز به کار برود.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ELet%3C%2Fb%3E%20me%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ego%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eto%20the%20store.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%87%20%D8%A8%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20me%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Efinish%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20my%20homework.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D8%AC%D8%A8%D9%88%D8%B1%D9%85%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AA%DA%A9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%81%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85%20%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ehelped%3C%2Fb%3E%20us%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emove%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eto%20the%20new%20apartment.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%A7%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%AC%D8%AF%DB%8C%D8%AF%20%D9%86%D9%82%D9%84%E2%80%8C%D9%85%DA%A9%D8%A7%D9%86%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esaw%3C%2Fb%3E%20her%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eleave%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ethe%20building.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A2%D9%BE%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B1%DA%A9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Eheard%3C%2Fb%3E%20the%20children%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Elaughing%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bthe%20park.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DA%A9%20%D8%AE%D9%86%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]V + -ing
«اسم مصدر» (Gerund) به فعلی گفته میشود که با قرار گرفتن در کنار برخی از فعلها ing میگیرد و درواقع از حالت اسم مصدر خارج میشود. رایجترین فعلهایی که بعد از آنها اسم مصدر میآید، افعالی هستند که مفهوم دوست داشتن یا دوست نداشتن میدهند. در جدول زیر برخی از آنها را فهرست کردهایم.
افعالی که بعد از آنها Gerund میآید | ||
invite | ask | want |
teach | tell | order |
beg | allow | advise |
encourage | command | cause |
need | force | expect |
remind | recommend | order |
همچنین برای مطالعه بیشتر درباره Gerund و تفاوت آن با Infinitive میتوانید به فیلم آموزش گرامر Gerunds و Infinitives در سطح مقدماتی از فرادرس مراجعه کنید که لینک آن در ادامه آورده شده است.
برای درک بهتر به چند مثال زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EKen%3Cb%3E%20likes%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ereading%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20comics.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%DA%A9%D9%86%C2%BB%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86%20%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%B7%D9%86%D8%B2%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eenjoy%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Elistening%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20to%20music.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D8%B2%20%DA%AF%D9%88%D8%B4%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C%20%D9%84%D8%B0%D8%AA%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A8%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Ehates%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ewalking%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20in%20the%20rain.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%82%D8%AF%D9%85%20%D8%B2%D8%AF%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D9%85%D8%AA%D9%86%D9%81%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Elove%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Esinging%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20in%20the%20shower.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A2%D9%88%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%20%D8%AF%D9%88%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]در انگلیسی مدرن این فعلها را میتوانیم با مصدر با to نیز به کار ببریم که در این حالت در معنی کلی جمله تغییر کوچکی خواهیم داشت. برای مثال، اگر فعل like با ing همراه شود، مفهومش این است که عملی در حال انجام شدن است و گوینده از انجام دادنش لذت میبرد. اما اگر با مصدر با to همراه شود، مفهومش این است که آن عمل هنوز انجام نشده اما گوینده به این نکته اشاره میکند که دوست دارد انجامش دهد. مثالهای زیر و ترجمه فارسی آنها را با هم مقایسه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Elike%20to%20dance%3C%2Fb%3E%20tango.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%B9%D8%A7%D8%B4%D9%82%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AA%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%88%20%D8%A8%D8%B1%D9%82%D8%B5%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%DA%AF%D9%88%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%84%D8%AF%20%D9%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA%20%D8%AA%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%88%20%D8%A8%D8%B1%D9%82%D8%B5%D8%AF%20%DB%8C%D8%A7%20%D8%A2%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%87%D8%B1%DA%AF%D8%B2%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%D9%86%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%3Cb%3E%20like%20dancing%3C%2Fb%3E%20tango.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AA%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%88%20%D8%B1%D9%82%D8%B5%DB%8C%D8%AF%D9%86%20%D9%84%D8%B0%D8%AA%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A8%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%DA%AF%D9%88%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%84%D8%AF%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D8%AA%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%88%20%D8%A8%D8%B1%D9%82%D8%B5%D8%AF%20%DB%8C%D8%A7%20%D9%82%D8%A8%D9%84%D8%A7%D9%8B%20%D8%A2%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D9%84%D8%B0%D8%AA%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A8%D8%B1%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eloves%20to%20swim%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%D8%B4%D9%86%D8%A7%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%20%DA%AF%D9%88%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%B4%D9%86%D8%A7%20%D9%86%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D9%87%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eloves%20swimming%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%B4%D9%86%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%DA%AF%D9%88%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%B4%D9%86%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%84%D8%AF%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%D8%B4%20%D9%84%D8%B0%D8%AA%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A8%D8%B1%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]اما اگر این فعلها با «would» به کار بروند، باید همیشه از مصدر با to استفاده کنیم، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%3Cb%3E’d%20like%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20tell%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eyou%20a%20secret.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ENot%20%3Cdel%3EI’d%20like%20telling%20you%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3E…%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdel%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AA%D9%88%20%D8%A8%DA%AF%D9%88%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Ewould%20prefer%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20live%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ein%20a%20bigger%20house.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D8%AD%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%D8%AF%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%DB%8C%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]به چند مثال دیگر با افعال فهرستشده در جدول فوق توجه کنید که در قالب جمله به کار رفته است تا در درک بهتر گرامر Verb Patterns به شما کمک کند.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EWould%20%3C%2Fb%3Eyou%3Cb%3E%20mind%20opening%3C%2Fb%3E%20the%20window%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%85%DA%A9%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D9%BE%D9%86%D8%AC%D8%B1%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D8%AF%D8%9F%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWhen%20you%20fi%3Cb%3Enish%20studying%3C%2Fb%3E%2C%20come%20with%20me.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86%D8%AA%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85%20%D8%B4%D8%AF%D8%8C%20%D8%A8%D8%A7%20%D9%85%D9%86%20%D8%A8%DB%8C%D8%A7.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20suggested%20going%3C%2Fb%3E%20to%20Cancun%20for%20the%20summer.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AF%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%C2%AB%DA%A9%D9%86%DA%A9%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Verb + Object + Verb
دسته دیگری از فعلها در زبان انگلیسی با ساختار «verb + object + verb» به کار میروند. یعنی الگوی فعلی به این صورت است که بین فعل اول و دوم حتماً مفعول یا ضمیر مفعولی قرار میگیرد. این ساختار از سه حالت تشکیل شده است که هر حالت با توجه به فعل اول تعیین میشود. یعنی فعل اول باعث ایجاد تغییر در ساختار فعل دوم خواهد شد. این سه حالت را یک بار دیگر فهرست کردهایم:
- V + O + Infinitive
- V + O + Bare Infinitive
- V + O + -ing
V + O + Infinitive
برخی از فعلهای انگلیسی به شکلی به کار میروند که بعد از آن اگر فعل دومی داشته باشیم، به شکل مصدر با to میآیند. در جدول زیر میتوانید برخی از این فعلها را مشاهده کنید.
Verb + Object + Infinitive | ||
invite | ask | want |
teach | tell | order |
beg | allow | advise |
encourage | command | cause |
need | force | expect |
remind | recommend | order |
برای درک بهتر میتوانید برخی از افعال جدول فوق را در قالب مثالهای زیر مرور کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewant%20you%20to%20go%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D8%B2%20%D8%AA%D9%88%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%DB%8C.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20invited%20me%20to%20have%3C%2Fb%3E%20dinner.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%B9%D9%88%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Etold%20you%20not%20to%20do%3C%2Fb%3E%20it.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AA%D9%88%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A2%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D9%86%D8%AF%D9%87.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Etaught%20Max%20to%20do%3C%2Fb%3E%20it%20the%20right%20way.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%C2%AB%D9%85%DA%A9%D8%B3%C2%BB%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A2%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%DB%8C%D9%88%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%DB%8C%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D9%87%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]V + O + Bare infinitive
همانطور که پیشتر اشاره شد، برخی از فعلها وقتی بعد از افعال خاصی قرار میگیرند، بعد از آنها مصدر بدون to به کار میرود. اما فراموش نکنید که ساختار آنها به صورت «veb + object + verb» تعریف میشود، بدین معنی که حتماً باید بین آنها مفعول یا ضمیر مفعولی قرار بگیرد. به چند مثال زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EPlease%2C%3Cb%3E%20let%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3Eme%3C%2Fspan%3E%20go%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%84%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%8B%20%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%87%20%D8%A8%D8%AF%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20made%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3Eme%3C%2Fspan%3E%20do%3C%2Fb%3E%20it.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D8%AC%D8%A8%D9%88%D8%B1%D9%85%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D8%A2%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D9%87%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%E2%80%99ll%20help%20you%20move%20the%20table%20(also%3A%20I’ll%20help%20you%20to%20move%20the%20table).%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D9%85%DB%8C%D8%B2%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%AC%D8%A7%20%DA%A9%D9%86%DB%8C.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%DB%8C%D8%AA%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%A7%DB%8C%DB%8C%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%C2%ABhelp%C2%BB%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D8%B5%D8%AF%D8%B1%20%D8%A8%D8%A7%20to%20%D9%86%DB%8C%D8%B2%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]V + O + -ing
دسته دیگری از فعلها در زبان انگلیسی به گونهای در جمله به کار میروند که مفعول آنها نقش فاعلِ فعل دوم (verb + ing) را دارد. در این حالت، میتوانیم از صفت ملکی انگلیسی نیز استفاده کنیم (…,my/your/his/her). به مثالهای زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EExcuse%20%3Cb%3Eme%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Einterrupting%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3Eyou.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EExcuse%20%3Cb%3Emy%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Einterruping%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3Eyou.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%D8%AA%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%82%D8%B7%D8%B9%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]به چند مثال دیگر با الگوی فعل فوق توجه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Ecaught%20the%20man%20stealing%3C%2Fb%3E%20the%20cookies.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D8%B1%D8%AF%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%DB%8C%20%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%AF%D8%B2%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%20%DA%A9%D9%84%D9%88%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Esaw%20the%20dog%20chasing%3C%2Fb%3E%20the%20cat.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B3%DA%AF%20%DA%AF%D8%B1%D8%A8%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B9%D9%82%DB%8C%D8%A8%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%26nbsp%3B%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%E2%80%8AHe%20%3Cb%3Efound%20his%20sister%20crying%3C%2Fb%3E%20in%20her%20room.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%B4%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%B1%D8%B4%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%AA%D8%A7%D9%82%D8%B4%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%DA%AF%D8%B1%DB%8C%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Eheard%20the%20baby%20crying%3C%2Fb%3E%20all%20night.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%DA%86%D9%87%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85%20%D8%B4%D8%A8%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%DA%AF%D8%B1%DB%8C%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20%3Cb%3Eteacher%20noticed%20the%20student%20cheating%3C%2Fb%3E%20on%20the%20test.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%B4%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%E2%80%8C%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%AA%D9%82%D9%84%D8%A8%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%B3%D8%B1%20%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Verb Pattrens با دو الگوی فعلی
دسته دیگری از فعلها از دو الگوی فعلی استفاده میکنند. یعنی هم میتوانند با Infinitive همراه شوند و هم با Gerund به کار بروند. در بیشتر موارد وقتی هر دو حالت به کار میرود، تغییری در معنی کلی جمله ایجاد نمیشود، اما بعضی وقتها هم معنی متفاوتی دارد. در ادامه این مطلب از مجله فرادرس به بررسی تکتک این موارد میپردازیم.
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EVerb%20%2B%20-ing%20%2F%20Infinitive%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]افعال زیر هم میتوانند با ing و هم با مصدر با to به کار بروند، به گونهای که تغییری در معنی جمله ایجاد نشود. مثالهای زیر را در نظر بگیرید. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt%3Cb%3E%20began%20to%20rain%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt%20%3Cb%3Ebegan%20raining%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AF%D9%86%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Econtinued%20studying%3C%2Fb%3E%20despite%20the%20noise.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Econtinued%20to%20study%3C%2Fb%3E%20despite%20the%20noise.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%A7%20%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%AF%20%D8%B3%D8%B1%D9%88%D8%B5%D8%AF%D8%A7%20%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87%20%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]اگر یکی از افعال جدول زیر را به عنوان فعل اول به کار ببریم، با توجه به اینکه الگوی فعلی gerund یا Infinitive بعد از آنها به کار برود، معنی جمله فرق میکند:افعالی با دو الگوی فعلی که در معنی جمله تغییر ایجاد میکنند | ||
regret | forget | remember |
advise | try | stop |
forbid | permit | allow |
برای درک بهتر میتوانید مثالهای زیر را با هم مقایسه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ERemember%2C%20forget%2C%20regret%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ELook%20to%20the%20future%3A%20%3Cb%3ERemember%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eto%20post%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20this%20letter%20when%20you%20get%20there%20(%3Ddon%E2%80%99t%20forget%20to%20do%20it%20in%20the%20future)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ELook%20to%20the%20past%3A%20I%3Cb%3E%20remember%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ebuying%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20my%20first%20bicycle%20when%20I%20was%208%20(%3D%20it’s%20a%20memory%20from%20the%20past)%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A7%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%3A%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A2%D9%86%D8%AC%D8%A7%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B1%D8%B3%DB%8C%20%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%BE%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%D8%B4%DB%8C.%20(%3D%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%D9%86%D8%B1%D9%88%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D9%87%DB%8C.)%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A7%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%3A%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%85%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A2%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D9%88%D9%84%DB%8C%D9%86%20%D8%AF%D9%88%DA%86%D8%B1%D8%AE%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%DB%B8%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%85.%20(%DA%AF%D9%88%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%20%D8%AE%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EStop%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EEnd%20an%20action%20to%20do%20something%20different%3A%20He%20%3Cb%3Estopped%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20relax%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EFinish%20an%20action%3A%20He%3Cb%3E%20stopped%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Edriving%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20because%20he%20was%20too%20tired%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B9%D9%85%D9%84%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%86%D8%B8%D9%88%D8%B1%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%3A%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AF%D8%B3%D8%AA%20%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B4%DB%8C%D8%AF%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%20%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86%20%D8%B9%D9%85%D9%84%3A%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AA%D9%88%D9%82%D9%81%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%86%D9%88%D9%86%20%D8%AE%DB%8C%D9%84%DB%8C%20%D8%AE%D8%B3%D8%AA%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ETry%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EMake%20an%20effort%3A%20He%3Cb%3E%20tried%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eto%20open%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20the%20door%2C%20but%20it%20was%20locked%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EMake%20an%20experiment%3A%20He%3Cb%3E%20tried%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Espeaking%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20to%20her%20in%20German%2C%20but%20she%20still%20didn’t%20answer%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D9%84%D8%A7%D8%B4%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%3A%20%D8%B3%D8%B9%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D9%86%D8%AF%D8%8C%20%D9%88%D9%84%DB%8C%20%D9%82%D9%81%D9%84%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86%20%D9%88%20%D8%AE%D8%B7%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%3A%20%D8%B3%D8%B9%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%A2%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D8%AF%D8%8C%20%D9%88%D9%84%DB%8C%20%D8%A7%D9%88%20%D9%87%D9%85%DA%86%D9%86%D8%A7%D9%86%20%D9%BE%D8%A7%D8%B3%D8%AE%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EAdvise%2C%20allow%2C%20permit%2C%20forbid%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWith%20no%20object%3A%20I%20%3Cb%3Eadvise%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Egetting%20up%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20very%20early%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWith%20an%20object%3A%20I%20%3Cb%3Eadvise%3C%2Fb%3E%20%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23ff6600%3B%22%3Eyou%3C%2Fspan%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20get%20up%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20very%20early%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%AF%D9%88%D9%86%20%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84%3A%20%D8%AE%DB%8C%D9%84%DB%8C%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8%20%D8%A8%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%20%D8%B4%D8%AF%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D9%88%D8%B5%DB%8C%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%A7%20%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84%3A%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%D8%AA%D9%88%D8%B5%DB%8C%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AE%DB%8C%D9%84%DB%8C%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8%20%D8%A8%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%20%D8%B4%D9%88%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]V + O + -ing/Bare Infinitive
فعلهایی که به حواس پنجگانه اشاره دارند، در دسته افعال حسی قرار میگیرند. این فعلها را در جدول زیر فهرست کردهایم.
افعال حسی در زبان انگلیسی | ||
hear | look | see |
taste | sound | listen |
touch | smell | observe |
sound | seem | feel |
فعل دومی که با این فعلها به کار میرود، اگر ing داشته باشد، به تداوم عمل اشاره میکند و اگر با مصدر با to به کار برود، به عملی اشاره دارد که در آن بازه زمانی کامل شده است. برای درک بهتر دو مثال زیر را با هم مقایسه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esaw%20him%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ecross%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20the%20street.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%DB%8C%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%AF%20%D8%B4%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esaw%20him%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ecrossing%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20the%20street.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%B1%D8%AF%20%D8%B4%D8%AF%D9%86%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%DB%8C%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که مشاهده میکنید، در مثال اول وقتی از مصدر بدون to استفاده شده، منظور گوینده این است که تمام روند رد شدن مفعول را از خیابان مشاهده کرده است. اما در مثال دوم گوینده به این نکته اشاره دارد که شخص را در حالی دیده است که برای مثال نیمی از خیابان را رد شده و درواقع شاهد روند رد شدن به طور کامل نبوده است. به چند مثال دیگر با دیگر افعال حسی در زبان انگلیسی توجه کنید تا بتوانید گرامر Verb Patterns را بهتر درک کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esaw%3C%2Fb%3E%20them%20talk%20angrily%2C%20but%20nothing%20happened.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%B9%D8%B5%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%AA%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%B2%D8%AF%D9%86%D8%AF%D8%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%82%DB%8C%20%D9%86%DB%8C%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esaw%3C%2Fb%3E%20them%20talking%20angrily%2C%20so%20I%20left%20the%20room.%20I%20could%20still%20%3Cb%3Ehear%3C%2Fb%3E%20them%20from%20the%20kitchen.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%B9%D8%B5%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%AA%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B2%D8%AF%D9%86%D8%AF%D8%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D8%AF%D9%84%DB%8C%D9%84%20%D8%A7%D8%AA%D8%A7%D9%82%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B1%DA%A9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85.%20%D9%87%D9%85%DA%86%D9%86%D8%A7%D9%86%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%AA%D9%85%20%D8%B5%D8%AF%D8%A7%DB%8C%D8%B4%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A2%D8%B4%D9%BE%D8%B2%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A8%D8%B4%D9%86%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eheard%3C%2Fb%3E%20them%20talking%20in%20the%20next%20room.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%AA%D8%A7%D9%82%20%D8%A8%D8%BA%D9%84%DB%8C%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B2%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eheard%3C%2Fb%3E%20them%20talk%20in%20the%20next%20room.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AD%D8%B1%D9%81%20%D8%B2%D8%AF%D9%86%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%AA%D8%A7%D9%82%20%D8%A8%D8%BA%D9%84%DB%8C%20%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Ewatched%3C%2Fb%3E%20the%20kids%20playing%20in%20the%20park.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B4%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DA%A9%20%D9%85%D8%B4%D8%BA%D9%88%D9%84%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Ewatched%3C%2Fb%3E%20the%20kids%20play%20in%20the%20park.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DA%A9%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B4%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Enoticed%3C%2Fb%3E%20Mary%20writing%20in%20her%20notebook.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%B4%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%C2%AB%D9%85%D8%A7%D8%B1%DB%8C%C2%BB%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AF%D9%81%D8%AA%D8%B1%D8%B4%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D9%86%D9%88%D8%B4%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Enoticed%3C%2Fb%3E%20Mary%20write%20in%20her%20notebook.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%86%D9%88%D8%B4%D8%AA%D9%86%D9%90%20%C2%AB%D9%85%D8%A7%D8%B1%DB%8C%C2%BB%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AF%D9%81%D8%AA%D8%B1%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Efelt%3C%2Fb%3E%20the%20ground%20shaking%20during%20the%20earthquake.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AD%D8%B3%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D8%AD%DB%8C%D9%86%20%D8%B2%D9%84%D8%B2%D9%84%D9%87%20%D8%AA%DA%A9%D8%A7%D9%86%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Efelt%3C%2Fb%3E%20the%20ground%20shake%20during%20the%20earthquake.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AA%DA%A9%D8%A7%D9%86%20%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AD%DB%8C%D9%86%20%D8%B2%D9%84%D8%B2%D9%84%D9%87%20%D8%AD%D8%B3%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Verb + That-Clause
برخی از فعلها در زبان انگلیسی با «افعال نقلقول» (Reporting Verbs) همراه هستند که به عنوان مفعول مستقیم عمل میکنند. در آموزشهای قبلی مجله فرادرس به طور مفصل درباره افعال نقلقول در انگلیسی صحبت کردیم. در جدول زیر میتوانید این فعلها را مشاهده کنید.
افعال نقلقول در انگلیسی | ||
insist | decide | accept |
discover | admit | repeat |
agree | reply | know |
say | mean | doubt |
mention | expect | announce |
explain | assume | see |
believe | show | notice |
state | pretend | feel |
promise | find (out) | check |
forget | claim | suggest |
think | suppose | prove |
realise | guess | comment |
reckon | hear | complain |
hope | confirm | understand |
imagine | consider | remark |
بعد از افعالی که در جدول فوق مشاهده کردید، میتوانیم از «That-clause» استفاده کنیم. «That-clause» جملهوارهای است که با that شروع میشود. بعد از that جملهواره از ساختار فاعل + فعل استفاده میکند. اما نکته مهم این است که فعل That-clause معمولاً به شکل ساده به کار میرود و در حالت منفی از «not + bare infinitive» استفاده میشود. به مثالهای زیر دقت کنید تا با گرامر Verb Patterns برای That-clause آشنا شوید. در برخی از مثالها مشاهده میکنید که «that» را نیز میتوانیم از جمله حذف کنیم.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EEveryone%20%3Cb%3Eagrees%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20we%20have%20to%20act%20quickly%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%87%D9%85%D9%87%20%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D9%85%D8%A7%20%D8%B3%D8%B1%DB%8C%D8%B9%20%D8%A7%D9%82%D8%AF%D8%A7%D9%85%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Einsisted%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20he%20be%20there%20on%20time%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%B5%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D9%85%D9%88%D9%82%D8%B9%20%D8%A2%D9%86%D8%AC%D8%A7%20%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esuggest%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20he%20take%20a%20rest%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AF%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Epromised%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20she%20not%20be%20late%20again%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%82%D9%88%D9%84%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D9%88%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%20%D9%86%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]میتوانیم از افعال مُدال مانند «should» یا «could» نیز قبل از فعل اصلی در that-clause استفاده کنیم، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%E2%80%99d%20like%20to%3Cb%3E%20point%20out%3C%2Fb%3E%20to%20everyone%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3E%20that%20it%20will%20be%20expensive%20to%20hire%20a%20concert%20hal%3C%2Fspan%3El.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%A8%D9%87%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%D9%85%D8%AA%D8%B0%DA%A9%D8%B1%20%D8%B4%D9%88%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%86%20%DA%A9%D9%86%D8%B3%D8%B1%D8%AA%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%DB%8C%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esuggested%3C%2Fb%3E%20to%20Gina%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20she%20should%20get%20a%20summer%20job%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%20%DA%98%DB%8C%D9%86%D8%A7%20%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B4%D8%BA%D9%84%20%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%BE%DB%8C%D8%AF%D8%A7%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ehope%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20you%20will%20join%20them%20for%20dinner%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D9%85%DB%8C%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%B1%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%B4%D8%A7%D9%85%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D9%85%D9%84%D8%AD%D9%82%20%D8%B4%D9%88%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]برخی از فعلها نیز به عنوان فعل اصلی وقتی با that-clause همراه میشوند، میتوانند در زمانهای مختلفی به کار برود، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Eknows%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20he%20made%20a%20mistake%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Eunderstand%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20the%20project%20is%20due%20next%20week%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%DA%A9%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%AF%20%D8%AA%D8%AD%D9%88%DB%8C%D9%84%20%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87%20%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20teacher%20%3Cb%3Einsists%3C%2Fb%3E%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3E%20that%20everyone%20must%20submit%20their%20assignments%20on%20time%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D8%B5%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%D8%AA%DA%A9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%81%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D9%85%D9%88%D9%82%D8%B9%20%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Ementioned%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20she%20would%20be%20late%20for%20the%20meeting%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Econfirmed%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20the%20package%20had%20been%20delivered%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D8%A3%DB%8C%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B3%D8%AA%D9%87%20%D8%AA%D8%AD%D9%88%DB%8C%D9%84%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Eagreed%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20the%20proposal%20was%20a%20good%20idea%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B7%D8%B1%D8%AD%20%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AF%DB%8C%20%D8%A7%DB%8C%D8%AF%D9%87%20%D8%AE%D9%88%D8%A8%DB%8C%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esuspect%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20he%20is%20not%20telling%20the%20truth%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%B4%DA%A9%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AD%D9%82%DB%8C%D9%82%D8%AA%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%DA%AF%D9%88%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eexplained%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ethat%20the%20event%20was%20postponed%20due%20to%20bad%20weather%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D9%88%D8%B6%DB%8C%D8%AD%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B1%D9%88%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AF%D9%84%DB%8C%D9%84%20%D9%87%D9%88%D8%A7%DB%8C%20%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AA%D8%B9%D9%88%DB%8C%D9%82%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A7%D9%81%D8%AA%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Verb + Preposition + Gerund
در زبان انگلیسی برخی از فعلها با حرف اضافه همراه میشوند و بعد از آن gerund میآید که ساختار «verb + ing» دارد. این الگوی فعلی را به صورت «Verb + Preposition + Gerund» میشناسیم. درک کردن و مسلط شدن بر این ساختار برای زبانآموزان سطح پیشرفته اهمیت دارد، زیرا در روانی کلام و ساختن جملاتی با ساختار طبیعیتر تأثیر خواهد داشت.
در یک توضیح ساده اجزای این ساختار را تحلیل میکنیم:
- فعل (Verb): مهمترین جزء جمله
- حرف اضافه (Preposition): کلمهای که در زبان انگلیسی قبل از اسم انگلیسی یا اسم مصدر (Gerund) قرار میگیرد و رابط بین اسم/جراند و کلمه دیگری در جمله است.
- اسم مصدر (Gerund): شکل ingدار فعل که نقش اسم را در جمله دارد.
برخی از این فعلهایی که با حرف اضافه و اسم مصدر همراه میشوند را در جدول زیر فهرست کردهایم.
Verb + Preposition | ||
dream of | insist on | apologize for |
think about/of | be used to | look forward to |
depend on | succeed in | blame for |
be interested in | forgive for | approve of |
accuse of | prevent from | worry about |
be excited about | complain about | confess to |
be responsible for | be afraid of |
فرمول جملات مثبت و منفی برای الگوی فعلی فوق را به شکل زیر تعریف میکنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20preposition%20%2B%20gerund%20(verb%20%2B%20ing)%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20preposition%20%2B%20not%20%2B%20gerund%20(verb%20%2B%20ing)%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]به چند مثال با افعالی که در فهرست فوق آمده توجه کنید. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Eapologized%20for%20being%3C%2Fb%3E%20late.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%20%D8%B9%D8%B0%D8%B1%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%3Cb%3E%20insisted%20on%20coming%3C%2Fb%3E%20with%20us.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%B5%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%DB%8C%D8%A7%DB%8C%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Edreams%20of%20traveling%3C%2Fb%3E%20around%20the%20world.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A4%DB%8C%D8%A7%DB%8C%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AF%D9%88%D8%B1%20%D8%AF%D9%86%DB%8C%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%3Cb%3E%20look%20forward%20to%20meeting%3C%2Fb%3E%20you.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%DB%8C%E2%80%8C%D8%B5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%85%D9%86%D8%AA%D8%B8%D8%B1%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AA%20%D9%87%D8%B3%D8%AA%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20is%20used%20to%20working%3C%2Fb%3E%20long%20hours.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%B7%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%3Cb%3E%20thought%20of%20starting%3C%2Fb%3E%20a%20new%20business.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%DA%A9%D8%B3%D8%A8%E2%80%8C%D9%88%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%AC%D8%AF%DB%8C%D8%AF%20%D9%81%DA%A9%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%3Cb%3E%20blamed%20him%20for%20causing%3C%2Fb%3E%20the%20accident.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%B1%D8%AE%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%20%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%81%20%D8%B3%D8%B1%D8%B2%D9%86%D8%B4%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Edepend%20on%20him%20for%20making%3C%2Fb%3E%20decisions.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%20%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D8%AA%DA%A9%DB%8C%20%D9%87%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eforgave%20him%20for%20lying%3C%2Fb%3E%20to%20me.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%BA%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%20%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eworries%20about%20failing%3C%2Fb%3E%20the%20test.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%86%DA%AF%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%AF%20%D8%B4%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Ewas%20accused%20of%20stealing%3C%2Fb%3E%20the%20money.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D9%87%D9%85%D8%AA%20%D9%BE%D9%88%D9%84%E2%80%8C%D8%AF%D8%B2%D8%AF%DB%8C%20%D8%B2%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20confessed%20to%20breaking%3C%2Fb%3E%20the%20vase.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%DA%A9%D8%B3%D8%AA%D9%86%20%DA%AF%D9%84%D8%AF%D8%A7%D9%86%20%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%81%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Ecomplained%20about%20not%20getting%3C%2Fb%3E%20a%20promotion.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%AA%D8%B1%D9%81%DB%8C%D8%B9%20%D9%86%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%86%20%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Eare%20excited%20about%20visiting%3C%2Fb%3E%20Paris.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%86%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%B3%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF%20%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%E2%80%8C%D8%B2%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%3Cb%3E%20is%20afraid%20of%20making%3C%2Fb%3E%20mistakes.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%D8%B3%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%3Cb%3E%20is%20responsible%20for%20organizing%3C%2Fb%3E%20the%20event.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%88%D9%84%20%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D8%B1%D9%88%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Verb + Wh-Word + Infinitive
این الگوی فعلی را میتوانیم زیرمجموعهای از الگوی کلی «verb + object» بدانیم. Infinitive و Wh-word در کنار هم مفعول مستقیم جمله را شکل میدهند. با چنین ساختاری، باید به این نکته هم دقت داشته باشیم که عملی که توسط Infinitive توصیف میشود، معمولاً یا توسط فاعلِ فعل انجام میشود یا توسط شخصی که به آن اشاره کلی شده است. در اولین مثال زیر، این والدین هستند که کاری را انجام میدهند و درواقع مشخص میکنند که چه کاری انجام شود. اما در مثال دوم، استفاده کردن از کامپیوتر به شخص یا اشخاص بخصوصی اشاره نمیکند و به شکل کلی مطرح شده است. فعل اصلی بهرنگ مشکی و Infinitive همراه با کلمه پرسشی بهرنگ سبز bold شده است.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20parents%20%3Cb%3Eare%20considering%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewhat%20to%20do%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%DB%8C%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%86%D8%B8%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%DA%86%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20instructor%20%3Cb%3Edemonstrated%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ehow%20to%20use%20the%20equipment%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D9%86%D8%B4%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%DA%86%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AA%D8%AC%D9%87%DB%8C%D8%B2%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]ساختارهای فوق را با عنوان «عبارت اسمی» (Noun Phrase) میشناسیم. عبارت به بخشی از جمله گفته میشود که فاعل ندارد و فعل آن به شکل مصدر با to میآید. عبارت اسمی با کلماتی شروع میشوند که به آنها «حرف ربط» (Conjunction) گفته میشود. برای مثال، در دو جمله فوق «how» و «what» به عنوان حرف ربط به کار رفتهاند و عبارت اسمی را به جمله اول وصل میکنند. برای درک بهتر گرامر verb Patterns با الگوی فعلی «verb + wh-word + infinitive» مثالهای زیر را نیز مطالعه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20doesn’t%20know%3Cb%3E%20how%20to%20solve%20the%20problem%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%AF%20%DA%86%D8%B7%D9%88%D8%B1%20%D9%85%D8%B4%DA%A9%D9%84%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AD%D9%84%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20can’t%20decide%20%3Cb%3Ewhere%20to%20go%20for%20vacation%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%20%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%20%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%AC%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20asked%20me%20%3Cb%3Ewhat%20to%20bring%20to%20the%20party%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D9%86%20%D9%BE%D8%B1%D8%B3%DB%8C%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%DA%86%D9%87%20%DA%86%DB%8C%D8%B2%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%85%D9%87%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%20%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%88%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20need%20to%20learn%20%3Cb%3Ewhen%20to%20start%20the%20project%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%20%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%DA%86%D9%87%20%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%3Cspan%20style%3D%22background-color%3A%20%23ffffff%3B%20color%3A%20%23333333%3B%22%3E%E2%80%8B%3C%2Fspan%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20explained%20%3Cb%3Ewhy%20to%20use%20this%20method%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D9%88%D8%B6%DB%8C%D8%AD%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%DA%86%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D8%B1%D9%88%D8%B4%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گرامر Verb Patterns برای سایر افعال
هنگام توضیح گرامر Verb Pattens در بخشهایی از این مطلب به این موضوع پرداختیم که برخی از فعلها را میتوانیم به دو شکل مصدر با to و مصدر بدون to به کار ببریم. در این حالت، الگوی فعلی تغییراتی خواهد داشت. البته در برخی موارد نیز لازم است از ساختار «to + verb + ing» کمک بگیریم که با توجه به فعل مشخص میشود. در ادامه این مطلب از مجله فرادرس به بررسی الگوهای فعلی برای این افعال میپردازیم.
Let and Make
دو فعل «let» و «make» با فرمول متفاوتی در زبان انگلیسی به کار میروند. هنگام استفاده از آنها در جمله لازم است دو نکته مهم را مدنظر داشته باشیم. اولین نکته در رابطه با ساختاری است که بعد از این فعلها قرار میگیرد؛ ۱) بعد از آنها مفعول میآید و سپس ۲) فعل ساده بدون to به کار میرود. Let به معنی اجازه دادن است و make را زمانی به کار میبریم که شخصی را وادار به انجام کاری بکنیم.
فرمول جملاتی که با let ساخته میشوند را به صورت زیر تعریف میکنیم.
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20let%20%2B%20object%20%2B%20bare%20infinitive%20(infinitive%20without%20’to’)%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]به چند مثال زیر با Let دقت کنید. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EDavid’s%20mother%3Cb%3E%20let%20him%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Euse%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20her%20car.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%B1%20%C2%AB%D8%AF%DB%8C%D9%88%DB%8C%D8%AF%C2%BB%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D8%A7%D8%B4%DB%8C%D9%86%D8%B4%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EOur%20boss%20%3Cb%3Elet%20us%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eleave%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20early.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B1%D8%A6%DB%8C%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3Elet%20him%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eleave%3C%2Fspan%3E%20%3C%2Fb%3Ethe%20office%20earlier%20today.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%87%20%D8%A8%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%D8%AA%D8%B1%20%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B1%DA%A9%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Elet%20my%20kids%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eplay%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20in%20the%20garden.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D9%81%D8%B1%D8%B2%D9%86%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%85%20%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%85%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A8%D8%A7%D8%BA%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]برای ساختن جمله با make نیز از ساختار مشابهی با let کمک میگیریم. بنابراین فرمول آن را به صورت زیر مینویسیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20make%20%2B%20object%20%2B%20bare%20infinitive%20(infinitive%20without%20’to’)%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHis%20mother%20%3Cb%3Emade%20him%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eclean%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20his%20room.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%B4%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%85%D8%AC%D8%A8%D9%88%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D8%AA%D8%A7%D9%82%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%DB%8C%D8%B2%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20teacher%20%3Cb%3Emade%20us%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Estudy%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20very%20hard.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D9%85%D8%AC%D8%A8%D9%88%D8%B1%D9%85%D8%A7%D9%86%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D8%AE%DB%8C%D9%84%DB%8C%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%20%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]البته همیشه make به معنای وادار کردن یا مجبور کردن نیست. گاهی برای این به کار میرود که دلیل وقوع کاری را توصیف کند، مانند دو مثال زیر: [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThat%20film%20%3Cb%3Emade%20me%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ecry%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%20%D9%81%DB%8C%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D8%B4%DA%A9%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%D8%A2%D9%88%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EMy%20brother%20often%20%3Cb%3Emakes%20me%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Elaugh%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D9%85%20%D8%A7%D8%BA%D9%84%D8%A8%20%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D8%AB%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B4%D9%88%D8%AF%20%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D8%AE%D9%86%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’purple’]%3Cp%3E%3Cb%3E%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87%3C%2Fb%3E%3A%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20make%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%85%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84%20%D9%88%20%D8%B5%D9%81%D8%AA%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%8C%20%D8%AF%D8%B1%D8%AD%D8%A7%D9%84%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20let%20%DA%86%D9%86%DB%8C%D9%86%20%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D8%AA%D8%B9%D8%B1%DB%8C%D9%81%20%D9%86%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D9%88%20%D9%81%D9%82%D8%B7%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A2%D9%86%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A2%DB%8C%D8%AF.%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%DA%A9%D9%84%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%20%D9%88%20%D9%86%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%20%D8%AF%D9%82%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EMy%20brother%3Cdel%3E%20let%3C%2Fdel%3E%20me%20laugh.%20(%D9%86%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EMy%20brother%20%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20me%20laugh.%20(%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA)%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D9%85%20%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D8%AB%20%D8%B4%D8%AF%20%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D8%AE%D9%86%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Make and Do
make و do را اغلب با هم مقایسه میکنیم. make وقتی که به معنای خلق کردن یا درست کردن باشد، در قالب جملات زیر به کار میرود:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20a%20cake.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%DA%A9%DB%8C%DA%A9%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%3Cb%3E’ve%3C%2Fb%3E%20%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20us%20some%20coffee.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%D9%82%D9%87%D9%88%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EDid%3C%2Fb%3E%20you%20really%20%3Cb%3Emake%3C%2Fb%3E%20those%20trousers%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%D8%A7%D9%8B%20%D8%A2%D9%86%20%D8%B4%D9%84%D9%88%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%D8%AA%20%D8%AF%D9%88%D8%AE%D8%AA%DB%8C%D8%9F%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]
از do زمانی استفاده میکنیم که به فعالیتهای کلی اشاره داشته باشیم. در این حالت، do اغلب با کلماتی مانند «something» و «nothing» یا «anything» همراه میشود، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWhat%20did%20you%20%3Cb%3Edo%3C%2Fb%3E%20at%20the%20weekend%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D8%AE%D8%B1%20%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%87%20%DA%86%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D8%9F%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20didn’t%20%3Cb%3Edo%3C%2Fb%3E%20anything%20yesterday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D9%86%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe’s%20fed%20up%20with%20%3Cb%3Edoing%3C%2Fb%3E%20everything%20herself.%20She%20needs%20some%20help.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%D8%B4%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D9%87%D8%AF%20%D8%AE%D8%B3%D8%AA%D9%87%20%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%D8%A7%D8%AD%D8%AA%DB%8C%D8%A7%D8%AC%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EAre%20you%20%3Cb%3Edoing%3C%2Fb%3E%20anything%20interesting%20during%20the%20holidays%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AF%D8%B1%20%D8%B7%D9%88%D9%84%20%D8%AA%D8%B9%D8%B7%DB%8C%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%AC%D8%A7%D9%84%D8%A8%DB%8C%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%DB%8C%D8%9F%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]بیشترین کاربردی که do و make دارند، در قالب جملات یا عباراتی است که در زبان انگلیسی به عنوان اصطلاح به کار میروند. این جملات را در محاوره و مکالمات روزمره انگلیسی زیاد میبینیم. برخی از آنها را در جدول زیر مشاهده میکنید.
اصطلاح انگلیسی با make و do | |
او امتحانش را خراب کرد. | She did very badly on the exam. |
نگران امتحان نباش. | Don’t worry about the test. Just do your best. |
من واقعاً از ظرف شستن بدم میآید. | I really hate doing the dishes. |
مادرم درباره کفشم نظر داد. | My mother made a comment about my shoes. |
کسبوکارش از همان اول سوددهی داشت. | His business made a profit from the beginning. |
میتوانم پیشنهاد بدهم؟ نظرت درباره بیرون شام خوردن چیست؟ | Could I make a suggestion? How about going out for dinner? |
باید امروز صبح سری به مادربزرگم بزنم. | I need to make a visit to my granny this morning. |
Used to do, Would do, and Be Used to Doing
از اصطلاح used to در زبان انگلیسی برای صحبت کردن درباره عادتها یا کارهای تکراری در گذشته استفاده میکنیم که در زمان حال دیگر وجود ندارد. همچنین از آنها برای صحبت کردن درباره شرایطی استفاده میکنیم که که در گذشته صحت داشته، اما در حال حاضر دیگر حقیقت ندارد. مثالهای زیر را مرور کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eused%20to%20have%3C%2Fb%3E%20long%20hair%20(but%20now%20I%20have%20short%20hair).%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D9%82%D8%A8%D9%84%D8%A7%D9%8B%20%D9%85%D9%88%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%A8%D9%84%D9%86%D8%AF%DB%8C%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%86%20%D9%85%D9%88%D9%87%D8%A7%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%88%D8%AA%D8%A7%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Eused%20to%20smoke%3C%2Fb%3E%20(but%20now%20he%20doesn’t%20smoke).%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%B3%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B4%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%86%20%D8%B3%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D8%B1%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B4%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%3Cb%3E%20used%20to%20live%3C%2Fb%3E%20in%20Canada%20(but%20now%20they%20live%20in%20Germany).%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%DA%A9%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AF%D8%A7%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A2%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’purple’]%3Cp%3E%3Cb%3E%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87%3C%2Fb%3E%3A%20%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%C2%ABused%20to%C2%BB%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%DB%8C%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A8%D8%B1%DB%8C%D9%85%D8%8C%20%DA%86%D9%88%D9%86%20%D8%A7%D8%B2%20%C2%ABdid%C2%BB%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%8C%20%C2%ABused%20to%C2%BB%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%DA%A9%D9%84%20%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%C2%ABuse%20to%C2%BB%20%D8%AF%D8%B1%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A2%DB%8C%D8%AF%D8%8C%20%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%86%D8%AF%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%3A%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EDid%20you%20%3Cb%3Euse%20to%3C%2Fb%3E%20be%20a%20teacher%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D8%9F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EDid%20he%20%3Cb%3Euse%20to%3C%2Fb%3E%20study%20French%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%D9%86%D8%B3%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%D8%9F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20didn’t%20%3Cb%3Euse%20to%3C%2Fb%3E%20like%20chocolate%2C%20but%20she%20does%20now.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%B4%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%D8%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%86%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%B1%D9%8E%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20didn’t%20%3Cb%3Euse%20to%3C%2Fb%3E%20have%20a%20nice%20house.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%82%D8%B4%D9%86%DA%AF%DB%8C%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]از would نیز میتوانیم مانند used to برای صحبت کردن درباره عادتها یا کارهای تکراری در گذشته کمک بگیریم. بعد از آن هم فعل به شکل ساده (مصدر بدون to) به کار میرود. بیشترین کاربرد would برای داستان گفتن است. به دو مثال زیر دقت کنید:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWhen%20I%20was%20a%20student%2C%20we%20would%20often%20have%20a%20coffee%20after%20class%20on%20a%20Friday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%E2%80%8C%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%85%D8%8C%20%D8%A7%D8%BA%D9%84%D8%A8%20%DB%8C%DA%A9%20%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%AC%D9%85%D8%B9%D9%87%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3%20%D9%82%D9%87%D9%88%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWhen%20I%20lived%20in%20Italy%2C%20we%20would%20go%20to%20a%20little%20restaurant%20near%20our%20house.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D8%AA%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%A7%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85%D8%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B1%D8%B3%D8%AA%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%86%D8%B2%D8%AF%DB%8C%DA%A9%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%E2%80%8C%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B1%D9%81%D8%AA%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’purple’]%3Cp%3E%3Cb%3E%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87%3C%2Fb%3E%3A%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%85%20%D8%A7%D8%B2%20would%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D9%85%D9%88%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA%20%DB%8C%D8%A7%20%D8%B4%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B7%20%D8%AE%D8%A7%D8%B5%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%DB%8C%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D9%85%D8%A7%D9%84%DA%A9%DB%8C%D8%AA%20%DA%86%DB%8C%D8%B2%DB%8C%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%8C%20%C2%ABused%20to%C2%BB%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%D8%AF%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%DA%A9%D9%84%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%20%D9%88%20%D9%86%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%20%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%3Cdel%3E%20would%3C%2Fdel%3E%20have%20long%20hair.%20(%D9%86%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eused%20to%20have%3C%2Fb%3E%20long%20hair.%20(%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA)%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D9%85%D9%88%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%A8%D9%84%D9%86%D8%AF%DB%8C%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cdel%3Ewould%3C%2Fdel%3E%20live%20in%20Scotland.%20(%D9%86%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eused%20to%20live%3C%2Fb%3E%20in%20Scotland.%20(%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%AA)%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%DA%A9%D8%A7%D8%AA%D9%84%D9%86%D8%AF%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B1%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]اصطلاح بعدی be used to است که از آن برای صحبت کردن درباره موضوعاتی استفاده میکنیم که به آن عادت کردهایم یا فکر میکنیم انجام دادن آنها عادی است. دو مثال زیر را در نظر بگیرید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI’m%20%3Cb%3Eused%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Egetting%20up%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20early%2C%20so%20I%20don’t%20mind%20doing%20it.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85%20%D8%B5%D8%A8%D8%AD%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8%20%D8%A8%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%20%D8%B4%D9%88%D9%85%D8%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D8%AF%D9%84%DB%8C%D9%84%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D9%85%20%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D8%AF%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%20%D9%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ELucy%20%3Cb%3Eisn’t%20used%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Estaying%20up%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20late%2C%20so%20she’s%20very%20tired%20today.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D9%84%D9%88%D8%B3%DB%8C%C2%BB%20%D8%B4%D8%A8%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%D9%88%D9%82%D8%AA%20%D8%A8%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D9%85%D8%A7%D9%86%D8%AF%D8%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D8%AF%D9%84%DB%8C%D9%84%20%D8%A7%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%AE%DB%8C%D9%84%DB%8C%20%D8%AE%D8%B3%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که در مثالهای فوق مشاهده میکنید، الگوی فعلی بعد از be used to با used to فرق دارد. در گرامر use to فعل اصلی بعد از آن تحت هر شرایطی به شکل ساده به کار میرود، اما be used to همواره با ساختار «be used to + verb + ing» همراه میشود. البته یک ساختار دیگری نیز برای آن تعریف شده که به شکل «be used to + noun» است، مانند مثال زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI’ve%20lived%20in%20the%20UK%20almost%20all%20my%20life%2C%20so%20I’m%3Cb%3E%20used%20to%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Erain%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AA%D9%82%D8%B1%DB%8C%D8%A8%D8%A7%D9%8B%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%D8%B9%D9%85%D8%B1%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%E2%80%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85%D8%8C%20%D9%BE%D8%B3%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]پس اگر بخواهیم یک جمعبندی از فرق گرامر used to و be used to داشته باشیم، علاوه بر ساختار فعلی که بعد از آنها میآید، به این نکته نیز باید اشاره کنیم که used to برای توصیف عملی در گذشته به کار میرود که عادت به انجام آن داشتیم. اما be used to به عادتهای فعلی اشاره دارد. دو مثال زیر را با هم مقایسه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%3Cb%3E%20used%20to%20live%3C%2Fb%3E%20in%20Chicago.%20It%20was%20a%20nice%20place.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B4%DB%8C%DA%A9%D8%A7%DA%AF%D9%88%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85.%20%D8%AC%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D9%88%D8%A8%DB%8C%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eam%20used%20to%20living%3C%2Fb%3E%20in%20Chicago.%20It%20is%20a%20nice%20place.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B4%DB%8C%DA%A9%D8%A7%DA%AF%D9%88%20%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85.%20%D8%AC%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D9%88%D8%A8%DB%8C%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]از دیگر اصطلاحاتی که لازم است الگوی فعلی آن را بررسی کنیم، «get used to» است که بعد از آن هم فعلی اصلی با ing به کار میرود. اگر بخواهیم درباره تغییر از یک وضعیت عادی به وضعیت عادی دیگری صحبت کنیم، از این اصطلاح کمک میگیریم، مانند مثالهای زیر: [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EDon’t%20worry%20if%20your%20new%20job%20is%20hard%20at%20first.%20You%3Cb%3E’ll%20get%20used%20to%20it%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%DA%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%88%D9%84%DB%8C%D9%86%20%D8%B4%D8%BA%D9%84%D8%AA%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%8C%20%D9%86%DA%AF%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D9%86%D8%A8%D8%A7%D8%B4.%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A2%D9%86%20%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%DB%8C.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EIt%20took%20me%20a%20while%2C%20but%20I%3Cb%3E%20got%20used%20to%20speaking%3C%2Fb%3E%20another%20language%20every%20day.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D9%85%DB%8C%20%D9%88%D9%82%D8%AA%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%20%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%D8%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D9%87%D8%B1%20%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%DB%8C%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Say and Tell
دو فعل دیگری که در زبان انگلیسی کاربرد زیادی دارند، «say» و «tell» هستند. در نقلقول از آنها استفاده زیادی میشود و به همین دلیل به آنها «افعال نقلقول» (Reporting Verbs) گفته میشود. جمله زیر را ببینید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EJohn%3A%20%22I’ll%20be%20late.%22%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]این جمله نقلقول مستقیم است، زیرا داخل گیومه قرار گرفته و عیناً از قول «جان» نقل شده است. حالا تصور کنید چند ساعت بعد است و میخواهیم جمله او را برای شخص دیگری نقل کنیم. پس دیگر «جان» آنجا نیست و ما داریم جملهای را نقل میکنیم که خودمان نگفتهایم. بنابراین به آن «نقلقول غیرمستقیم» (Reported Speech) گفته میشود. نقلقول غیرمستقیم جمله فوق را به شکل زیر بنویسیم:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EJohn%20said%20(that)%20%3Cb%3Ehe%20would%20be%20late%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]حالا اگر بخواهیم از فعل «tell» استفاده کنیم، یک فرق کوچک اما مهم را باید به خاطر داشته باشیم: بعد از tell ضمیر مفعولی به کار میبریم، بنابراین خواهیم داشت: [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EJohn%20told%20me%20(that)%20he%20was%20going%20to%20be%20late.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]علاوه بر نکته مهم فوق، الگوی فعلی نیز در جملات نقلقول تغییر میکند و این به زمان افعال نقلقول بستگی دارد. در کل هر فعلی که بعد از فعل نقلقول بیاید، در حالت غیرمستقیم یک زمان به عقب برمیگردد. به چند مثال دیگر توجه کنید تا با گرامر Verb Patterns برای جملات نقلقول غیرمستقیم با افعال say و tell بیشتر آشنا شوید. «that» را میتوانیم از جمله حذف کنیم، به همین دلیل آن را داخل پرانتز آوردهایم.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EJulie%20%3Cb%3Esaid%3C%2Fb%3E%20(that)%20she’d%20come%20to%20the%20party.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D8%AC%D9%88%D9%84%DB%8C%C2%BB%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%87%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A2%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Esaid%3C%2Fb%3E%20(that)%20I%20was%20going%20to%20bed%20early.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%B2%D9%88%D8%AF%20%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Etold%3C%2Fb%3E%20%3Cb%3Eme%3C%2Fb%3E%20(that)%20he%20loved%20living%20in%20London.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B9%D8%A7%D8%B4%D9%82%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%84%D9%86%D8%AF%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%3Cb%3E%20told%20John%3C%2Fb%3E%20(that)%20they%20would%20arrive%20at%20six.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%20%DB%B6%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B1%D8%B3%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Wish
«Wish» برای بیان آرزوها به کار میرود. در آموزشهای قبلی مجله فرادرس درباره گرامر Wish به طور کامل توضیح دادهایم. برای مطالعه بیشتر میتوانید به لینک زیر مراجعه کنید. پس کاربرد wish را میتوانیم به طور کلی در مواردی خلاصه کنیم که دوست داریم در زمان حال یا آینده جور دیگری رقم بخورد. مثالهای زیر همگی از وقوع امری با احتمال کم خبر میدهند.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20that%20I%20%3Cb%3Ehad%20%3C%2Fb%3Ea%20big%20house.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D8%B1%D8%B2%D9%88%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%85%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF%DB%8C%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF%DB%8C%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85%D8%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%DB%8C%D8%AF%D9%87%20%D8%AE%D9%88%D8%A8%DB%8C%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA!)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20that%20we%3Cb%3E%20didn’t%20need%3C%2Fb%3E%20to%20work%20today.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D8%A7%D8%B4%20%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%D9%86%D8%A8%D9%88%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%B1%D8%A7%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20that%20you%20%3Cb%3Elived%3C%2Fb%3E%20close%20by.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D8%A7%D8%B4%20%D9%86%D8%B2%D8%AF%DB%8C%DA%A9%20%D9%85%D8%A7%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D9%86%D8%B2%D8%AF%DB%8C%DA%A9%20%D9%85%D8%A7%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%DB%8C.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20that%20John%3Cb%3E%20wasn’t%3C%2Fb%3E%20busy%20tomorrow.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D8%A7%D8%B4%20%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%D9%81%D8%B1%D8%AF%D8%A7%20%D8%B3%D8%B1%D8%B4%20%D8%B4%D9%84%D9%88%D8%BA%20%D9%86%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D9%85%D8%AA%D8%A3%D8%B3%D9%81%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%B3%D8%B1%D8%B4%20%D8%B4%D9%84%D9%88%D8%BA%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA!)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که در تکتک این مثالها مشخص است، الگوی فعلی بعد از wish به صورت فعل گذشته ساده است، اما درباره زمان حال یا آینده صحبت میکند. البته برای رویدادهای گذشته نیز میتوانیم از wish کمک بگیریم. در این حالت دلمان میخواسته شرایط جور دیگری رقم میخورد و اکنون با حسرت درباره آن حرف میزنیم. به مثال زیر و فعلی که بعد از wish آمده توجه کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20lived%20in%20a%20small%20city%20for%2010%20years.%20But%20wish%20I%3Cb%3E%20had%20lived%3C%2Fb%3E%20somewhere%20else.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%AF%D8%AA%20%D8%AF%D9%87%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B4%D9%87%D8%B1%20%DA%A9%D9%88%DA%86%DA%A9%DB%8C%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85.%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%DB%8C%20%DA%A9%D8%A7%D8%B4%20%D8%AC%D8%A7%DB%8C%20%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%DB%8C%20%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20wishes%20he%20%3Cb%3Ehad%20seen%3C%2Fb%3E%20more%20of%20the%20world.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A2%D8%B1%D8%B2%D9%88%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AC%D8%A7%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%A8%DB%8C%D8%B4%D8%AA%D8%B1%DB%8C%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AF%D9%86%DB%8C%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]الگوی فعلی دیگری که میتواند بعد از wish در جمله به کار برود، با would است. در این حالت بعد از wish از would میگیریم و بعد از آن شکل ساده فعل را داریم. این ساختار بیشتر برای بیان نارضایتی یا اعتراض به رفتار کسی به کار میرود، مانند مثالهای زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20that%20John%20%3Cb%3Ewouldn’t%20eat%3C%2Fb%3E%20all%20the%20chocolate.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D8%A7%D8%B4%20%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%D8%B4%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%86%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%C2%AB%D8%AC%D8%A7%D9%86%C2%BB%20%D9%85%D8%B9%D9%85%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%8B%20%D9%87%D9%85%D9%87%20%D8%B4%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%20%D9%88%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85.%20%D8%AF%D9%84%D9%85%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D8%B1%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%BA%DB%8C%DB%8C%D8%B1%20%D8%AF%D9%87%D8%AF!)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20that%20the%20neighbours%3Cb%3E%20would%20be%20quiet%3C%2Fb%3E!%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D8%A7%D8%B4%20%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%A7%DB%8C%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B3%D8%A7%DA%A9%D8%AA%20%D8%B4%D9%88%D9%86%D8%AF!%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B3%D8%A7%DA%A9%D8%AA%20%D9%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AF%20%D9%88%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%B3%D8%B1%D9%88%D8%B5%D8%AF%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D8%B4%D9%85%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A2%DB%8C%D8%AF.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20that%20you%20%3Cb%3Ewouldn’t%20smoke%3C%2Fb%3E%20so%20much!%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D8%A7%D8%B4%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%D9%82%D8%AF%D8%B1%20%D8%B3%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D8%B1%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B4%DB%8C%D8%AF%DB%8C!%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%B3%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B4%DB%8C%20%D9%88%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%AA%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85.%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%D8%AA%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B1%DA%A9%20%DA%A9%D9%86%DB%8C.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]از دیگر الگوهای فعلی پرکاربرد با wish، ساختار «wish + infinitive» است که برای بیان خواستهها به کار میرود و کاربرد آن مانند «would like» در زبان انگلیسی است و به همین دلیل دیگر در زبان فارسی آن را «ای کاش» ترجمه نمیکنیم، بلکه به معنی «خواستن» است، مانند مثال زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20wish%20%3Cb%3Eto%20speak%3C%2Fb%3E%20to%20the%20boss.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%B1%D8%A6%DB%8C%D8%B3%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewish%20to%20go%3C%2Fb%3E%20now.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%86%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]در کل، گرامر Verb Patterns را میتوانیم با ساختارهای زیر تعریف کنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EWish%20%2B%20(that)%20%2B%20past%20simple%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EWish%20%2B%20(that)%20%2B%20would%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EWish%20%2B%20(that)%20%2B%20past%20perfect%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Would Rather and Prefer
«Would Rather» به معنی «ترجیح دادن» است و در زبان انگلیسی مانند «Prefer» برای بیان ارجحیتها به کار میرود. اما فرق مهمی با هم دارند که در الگوی فعلی خلاصه میشود که بعد از آنها میآید. به دو مثال زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewould%20rather%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Esee%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20the%20dentist%20as%20soon%20as%20possible.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D8%AD%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%D9%85%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%B9%20%D9%88%D9%82%D8%AA%20%D9%86%D8%B2%D8%AF%20%D8%AF%D9%86%D8%AF%D8%A7%D9%86%E2%80%8C%D9%BE%D8%B2%D8%B4%DA%A9%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eprefer%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20to%20stay%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20at%20home.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D8%AD%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%D9%85%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A8%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که مشاهده میکنید، در جمله اول، بعد از «would rather» فعل ساده آمده است، اما در جمله دوم الگوی فعلی به صورت infinitve تعریف شده است. پس فرمول جملاتی که با would rather و prefer ساخته میشود را میتوانیم به صورت زیر تعریف کنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20would%20rather%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20prefer%20%2B%20to%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]اکنون اگر بخواهیم جمله را منفی کنیم، خواهیم داشت: [fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20would%20rather%20%2B%20not%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20prefer%20%2B%20not%20%2B%20to%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]به دو مثال زیر توجه کنید که در حالت منفی ساخته شده است. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewould%20rather%20not%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ego%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20to%20the%20party%20tonight.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D8%AD%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%D9%85%20%D8%A7%D9%85%D8%B4%D8%A8%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%87%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%86%D8%B1%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20prefers%20not%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eto%20eat%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20spicy%20food.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D8%AD%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%D8%AF%20%D8%BA%D8%B0%D8%A7%DB%8C%20%D8%AA%D9%86%D8%AF%20%D9%86%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’purple’]%3Cp%3E%3Cb%3E%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87%3C%2Fb%3E%3A%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%86%D8%B8%D8%B1%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%D8%B4%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%A7%D8%B2%20%C2%AB%D8%B6%D9%85%DB%8C%D8%B1%20%D8%B3%D9%88%D9%85%E2%80%8C%D8%B4%D8%AE%D8%B5%20%D9%85%D9%81%D8%B1%D8%AF%C2%BB%20(he%2Fshe%2Fit)%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%8C%20%C2%ABprefer%C2%BB%20%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20s%20%D8%B3%D9%88%D9%85%E2%80%8C%D8%B4%D8%AE%D8%B5%20%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D8%AF%D8%8C%20%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%86%D8%AF%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%3A%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20prefer%3Cb%3Es%3C%2Fb%3E%20to%20leave%20the%20meeting.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D8%AD%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D9%87%D8%AF%20%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B1%DA%A9%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Look forward to
از دیگر فعلهایی که ساختار فعلی متفاوتی برای فعل بعد از آن تعریف شده است، میتوانیم به «look forward to» اشاره کنیم. گرامر Verb Patterns برای این فعل به این شکل است که بعد از آن حتماً باید از «verb + ing» استفاده کنیم، زیرا «to» در اینجا نقش حرف اضافه ندارد و بخشی از فعل به شمار میرود. برای درک بهتر مثالهایی در قالب جمله و مکالمه کوتاه در اختیار شما قرار گرفته است که میتوانید ترجمه فارسی آن را هم بخوانید. این نکته را هم در نظر داشته باشید که میتوانیم بعد از «look forward to» بهجای فعل از اسم هم استفاده کنیم. در مثالهای زیر، اسم بعد از looking forward to بهرنگ «سبز» و فعل بعد از آن بهرنگ «بنفش» bold شده است.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%E2%80%99m%3Cb%3E%20looking%20forward%3C%2Fb%3E%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20the%20holidays%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%DB%8C%E2%80%8C%D8%B5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%85%D9%86%D8%AA%D8%B8%D8%B1%20%D8%AA%D8%B9%D8%B7%DB%8C%D9%84%D8%A7%D8%AA%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EA%3A%20Are%20you%20excited%20about%20your%20trip%20to%20South%20America%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EB%3A%20Yes%2C%20I%E2%80%99m%20l%3Cb%3Eooking%20forward%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eit%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EA%3A%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%D8%AA%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A2%D9%85%D8%B1%DB%8C%DA%A9%D8%A7%DB%8C%20%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C%20%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%E2%80%8C%D8%B2%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%DB%8C%D8%9F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EB%3A%20%D8%A8%D9%84%D9%87%D8%8C%20%D8%A8%DB%8C%E2%80%8C%D8%B5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%85%D9%86%D8%AA%D8%B8%D8%B1%D8%B4%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%E2%80%99re%20looking%20%3Cb%3Eforward%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3Egoing%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20to%20Switzerland%20next%20month.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%DB%8C%E2%80%8C%D8%B5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%85%D9%86%D8%AA%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D9%85%D8%A7%D9%87%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B3%D9%88%D8%A6%DB%8C%D8%B3%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]Help
«help» از آن دسته افعالی است که الگوی فعلی متفاوتی برای آن تعریف شده است. مهمترین دلیل این تفاوت در British یا Amercian بودن آن است. در انگلیسی بریتانیایی، بعد از help مفعول میآوریم و سپس الگوی فعلی به صورت «to + verb» نوشته میشود. اما در انگلیسی آمریکایی به صورت فعل بدون to میآید. بنابراین، فرمول آن را برای جملات مثبت در انگلیسی بریتانیایی و آمریکایی به دو شکل زیر مینویسیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20help%20%2B%20to%20%2B%20verb%20(Birtish%20English)%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20help%20%2B%20verb%20(American%20English)%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]دو مثال زیر را مرور کنید تا با این تفاوت در الگوی فعلی بعد از help بیشتر آشنا شوید. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Ehleped%3C%2Fb%3E%20me%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ego%20up%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20the%20stairs.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Ehelped%3C%2Fb%3E%20me%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20go%20up%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20the%20stairs.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%86%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%BE%D9%84%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]اما اگر بخواهیم جمله را منفی کنیم، چه در انگلیسی بریتانیایی و چه در انگلیسی آمریکایی، ساختار فعل بعد از help با to همراه میشود، بنابراین خواهیم داشت:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20helped%20you%20%3Cb%3Enot%20to%20make%3C%2Fb%3E%20a%20mistake.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%87%20%D9%86%DA%A9%D9%86%DB%8C.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]برای منفی کردن میتوانیم از ساختار جملات حال ساده نیز کمک بگیریم، مانند مثال زیر:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%3Cb%3E%20didn’t%20help%3C%2Fb%3E%20you%20%3Cb%3Eto%20do%3C%2Fb%3E%20your%20homework.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%20%D8%AA%DA%A9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%81%D8%AA%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%D8%AA%20%D9%86%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]الگوی فعلی در زمان های انگلیسی
زمانها در زبان انگلیسی از مباحث گرامری مهمی به شمار میروند و به دلیل تنوعی که دارند، گاهی هنگام یادگیری زبانآموزان را با چالشهایی مواجه میکنند. به طور کلی ۱۲ زمان مختلف در زبان انگلیسی تعریف شده است که در سه دستهبندی کلی حال، گذشته و آینده قرار میگیرند. هر یک از این زمانها نیز خود چهار زیر مجموعه دارند که عبارت است از ساده، استمراری، کامل و کامل استمراری. برای اینکه هر یک از این زمانها را بررسی کنیم، لازم است الگوهای فعلی را برای هر یک یاد بگیریم. این الگوهای فعلی را در ادامه به کمک مثال به طور کامل توضیح میدهیم. اما قبل از آن جدول زیر را مرور کنید که انواع زمانها را با عنوان فارسی و انگلیسی معرفی کرده است.
زمانهای انگلیسی (English Tenses) | ||
گذشته (Past) | حال (Present) | آینده (Future) |
گذشته ساده (Past Simple) |
حال ساده (Present Simple) |
آینده ساده (Future Simple) |
گذشته استمراری (Past Continuous) |
حال استمراری (Present Continuous) |
آینده استمراری (Future Continuous) |
گذشته کامل (Past Perfect) |
حال کامل (Present Perfect) |
آینده کامل (Future Perfect) |
گذشته کامل استمراری (Past Perfect Continuous) |
حال کامل استمراری (Present Perfect Continuous) |
آینده کامل استمراری (Future Perfect Continuous) |
گرامر Verb Patterns برای زمان حال
همانطور که در جدول مشاهده کردید، زمان حال در زبان انگلیسی به چهار دسته حال ساده، حال استمراری، حال کامل و حال کامل استمراری تقسیم میشود. در ادامه گرامر Verb Patterns را برای هر یک از زمانهای حال بررسی خواهیم کرد.
حال ساده
حال ساده در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که به طور منظم و از روی عادت تکرار میشود، مانند بیدار شدن از خواب، دوش گرفتن، ورزش کردن، مسافرت رفتن و… . فرمول جملات حال ساده را به صورت زیر تعریف میکنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20verb%20%2B%20object%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]برای ضمایر فاعلی «he/she/it» از s سومشخص استفاده میکنیم. اما برای سایر ضمایر فاعلی از شکل ساده فعل کمک میگیریم. دو مثال زیر را در نظر بگیرید تا با گرامر Verb Patterns برای زمان حال ساده بیشتر آشنا شوید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Eeats%3C%2Fb%3E%20breakfast%20at%207%20AM.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%20%DB%B7%20%D8%B5%D8%A8%D8%AD%20%D8%B5%D8%A8%D8%AD%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Eplay%3C%2Fb%3E%20soccer%20every%20weekend.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D9%87%D8%B1%20%D8%A2%D8%AE%D8%B1%20%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%87%20%D9%81%D9%88%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%84%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]حال استمراری
حال استمراری در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در همین لحظه که داریم درباره آن صحبت میکنیم در حال رخ دادن است. فرمول جملات مثبت حال استمراری در زبان انگلیسی را به صورت زیر تعریف میکنیم.
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20am%2Fis%2Fare%20%2B%20verb%20%2B%20ing%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که مشاهده میکنید، الگوی فعلی حال استمراری با حال ساده تفاوت دارد. برای ضمیر فاعلی «I» از فعل «am»، برای ضمایر فاعلی «you/we/they» از «are» و برای ضمایر فاعلی «he/she/it» از «is» کمک میگیریم.دو مثال زیر را در نظر بگیرید تا با گرامر Verb Patterns برای زمان حال استمراری بیشتر آشنا شوید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eis%20reading%3C%2Fb%3E%20a%20book.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Eare%20watching%3C%2Fb%3E%20a%20movie.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B4%D8%A7%DB%8C%20%D9%81%DB%8C%D9%84%D9%85%20%D9%87%D8%B3%D8%AA%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]حال کامل
حال کامل در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در زمان گذشته شروع شده و در همان زمان گذشته هم تمام شده است، اما ممکن است اثر آن در زمان حال باقی مانده باشد. به عبارت دیگر، ارتباطی با زمان حال دارد. همچنین میتواند به عملی گفته شود که در زمان گذشته انجام شده و تا به این لحظه ادامه دارد. فرمول جملات حال کامل را به صورت زیر تعریف میکنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20have%2Fhas%20%2B%20p.p%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]فعل جمله حال کامل از الگوی «have/has + p.p» پیروی میکند. «p.p» مخفف Past Participle است و به قسمت سوم فعل گفته میشود. برای ضمایر فاعلی «I/you/we/they» از «have» و برای ضمایر فاعلی «he/she/it» از «has» کمک میگیریم. دو مثال زیر را در نظر بگیرید تا با گرامر Verb Patterns برای زمان حال کامل بیشتر آشنا شوید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ehave%20finished%3C%2Fb%3E%20my%20homework.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%AA%DA%A9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%81%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%26nbsp%3B%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%3Cb%3E%20has%20visited%3C%2Fb%3E%20many%20countries.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D8%B4%D9%88%D8%B1%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DB%8C%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]حال کامل استمراری
حال کامل استمراری در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در گذشته شروع شده است و تا به این لحظه همچنان ادامه دارد. به همین دلیل باید از الگوی فعلی استفاده کنیم که ing داشته باشد تا تداوم عمل را از گذشته تا حال نشان دهد. فرمول جملات حال کامل استمراری به شکل زیر تعریف میشود:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20have%2Fhas%20%2B%20been%20%2B%20verb%20%2B%20ing%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]در این فرمول، Verb Pattern از الگوی «have/has + been + verb + ing» پیروی میکند. «have» برای ضمایر فاعلی «I/you/we/they» و «has» برای ضمایر فاعلی «he/she/it» به کار میرود. برای درک بهتر گرامر Verb Patterns برای زمان حال کامل استمراری به دو مثال زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ehave%20been%20studying%3C%2Fb%3E%20for%20hours.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D9%87%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20has%20been%20working%3C%2Fb%3E%20here%20since%20January.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%DA%98%D8%A7%D9%86%D9%88%DB%8C%D9%87%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%D8%AC%D8%A7%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گرامر Verb Patterns برای زمان گذشته
زمان گذشته در زبان انگلیسی به چهار دسته گذشته ساده، گذشته استمراری، گذشته کامل و گذشته کامل استمراری تقسیم میشود. در ادامه الگوی فعل را برای هر یک از این زمانهای گذشته بررسی خواهیم کرد.
گذشته ساده
گذشته ساده در انگلیسی برای توصیف عملی استفاده میشود که در زمان مشخصی در گذشته شروع شده و در زمان مشخصی در گذشته تمام شده است. فرمول آن هم مانند زمان حال ساده به صورت «فاعل + فعل + مفعول» تعریف میشود، اما فعل جمله به دو شکل باقاعده و بیقاعده به کار میرود. افعال باقاعده در انگلیسی به آن دسته از فعلهایی گفته میشود که برای تبدیل شدن به زمان گذشته از قاعده و قانون مشخصی پیروی میکنند، یعنی «ed» یا «d» میگیرند. اما افعال بیقاعده انگلیسی برای تبدیل شدن به گذشته از قاعده و قانون مشخصی پیروی نمیکنند، بلکه شکل فعل تغییر میکند. پس فرمول جملات گذشته ساده را به صورت زیر مینویسیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20verb%20%2B%20object%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]برای تمام ضمایر فاعلی فعل گذشته به شکل یکسانی صرف میشود. برای درک بهتر گرامر Verb Patterns به دو مثال زیر دقت کنید. مثال اول با فعل بیقاعده و مثال دوم با فعل باقاعده نوشته شده است. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Ewent%3C%2Fb%3E%20to%20the%20store.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87%20%D8%B1%D9%81%D8%AA.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%20%D9%81%D9%88%D9%82%20%C2%ABwent%C2%BB%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%C2%ABgo%C2%BB%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Eplayed%3C%2Fb%3E%20tennis%20yesterday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%AA%D9%86%DB%8C%D8%B3%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%8C%20%C2%ABplayed%C2%BB%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D9%81%D8%B9%D9%84%20%C2%ABplay%C2%BB%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گذشته استمراری
گذشته استمراری در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در زمان مشخصی در گذشته شروع شده و داشته ادامه پیدا میکرده که بر اثر وقوع عمل دیگری متوقف شده است. عمل دومی که باعث توقف گذشته استمراری شده، گذشته ساده است. فرمول جملات گذشته استمراری در انگلیسی را در حالت کلی به صورت زیر تعریف میکنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20was%2Fwere%20%2B%20verb%20%2B%20ing%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]الگوی فعلی گذشته استمراری از ساختار «was/were + verb + ing» تبعیت میکند. برای ضمایر فاعلی «I/he/she/it» از «was» و برای ضمایر فاعلی «we/you/they» از «were» کمک میگیریم. برای درک بهتر گرامر Verb Patterns به دو مثال زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Ewas%20sleeping%3C%2Fb%3E%20when%20the%20phone%20rang.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%AA%D9%84%D9%81%D9%86%20%D8%B2%D9%86%DA%AF%20%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%D8%8C%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ewere%20talking%3C%2Fb%3E%20during%20the%20meeting.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B7%D9%88%D9%84%20%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%D8%A7%D9%84%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گذشته کامل
گذشته کامل در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در زمان گذشته قبل از وقوع عمل دیگری رخ داده است. یعنی اول گذشته کامل شروع و تمام شده است. سپس عمل دیگری رخ داده و هر دو در زمان گذشته بوده است. فرمول جملات گذشته کامل را به صورت زیر تعریف میکنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20had%20%2B%20p.p%20%2B%20object%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]الگوی فعلی گذشته کامل برای تمام ضمایر فاعلی یکسان و به صورت «had + p.p» صرف میشود. برای درک بهتر میتوانید دو مثال زیر را بررسی کنید. [fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ehad%20eaten%3C%2Fb%3E%20lunch%20before%20you%20arrived.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%82%D8%A8%D9%84%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D8%B3%DB%8C%D8%8C%20%D9%85%D9%86%20%D8%BA%D8%B0%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%3Cb%3E%20had%20finished%3C%2Fb%3E%20her%20work%20by%205%20PM.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D8%A7%20%D9%82%D8%A8%D9%84%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%20%DB%B5%20%D8%B9%D8%B5%D8%B1%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گذشته کامل استمراری
گذشته کامل استمراری در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در زمان مشخصی در گذشته شروع شده و در حال تداوم بوده است، اما اندکی قبل از وقوع عمل دیگری در همان زمان گذشته کامل شده است. درواقع فرق آن با گذشته کامل در این است که تأکید گذشته کامل استمراری بر تداوم عمل در بازه زمانی مشخصی در گذشته است. علاوه بر این، گذشته کامل خیلی قبلتر از وقوع عمل دوم تمام شده، درحالیکه گذشته کامل استمراری در حال تداوم بوده و فقط اندکی قبل از وقوع عمل دوم تمام شده است. فرمول جملات گذشته کامل استمراری را به صورت زیر مینویسیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20had%20%2B%20been%20%2B%20verb%20%2B%20ing%20%2B%20object%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که از فرمول فوق مشخص است، الگوی فعلی «had + been + verb + ing» برای زمان گذشته کامل استمراری به کار میرود. این ساختار با وجود «had» کامل شدن عمل را در گذشته نشان میدهد و ازطرفی با وجود «verb + ing» بعد از فعل اصلی به این نکته اشاره دارد که عمل در حال استمرار بوده است. برای تمام ضمایر فاعلی هم صرف آن یکسان است. برای درک بهتر گرامر Verb Patterns برای گذشته کامل استمراری دو مثال زیر را مرور کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ehad%20been%20waiting%3C%2Fb%3E%20for%20an%20hour%20when%20the%20bus%20came.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%A7%D8%AA%D9%88%D8%A8%D9%88%D8%B3%20%D8%A2%D9%85%D8%AF%D8%8C%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%AF%D8%AA%20%DB%8C%DA%A9%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%20%D9%85%D9%86%D8%AA%D8%B8%D8%B1%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Ehad%20been%20working%3C%2Fb%3E%20there%20for%20five%20years%20before%20she%20left.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%82%D8%A8%D9%84%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D8%AF%D8%8C%20%DB%B5%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%20%D8%A2%D9%86%D8%AC%D8%A7%20%D9%85%D8%B4%D8%BA%D9%88%D9%84%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]گرامر Verb Patterns برای زمان آینده
زمان آینده در زبان انگلیسی به چهار دسته آینده ساده، آینده استمراری، آینده کامل و آینده کامل استمراری تقسیم میشود. الگوی فعلی برای هر یک از این زمانها متفاوت است که در ادامه به کمک مثال بررسی خواهیم کرد.
آینده ساده
آینده ساده در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در زمان آینده انجام خواهد شد، مانند قرارهایی که روزهای آینده داریم یا سفر در پیش رو و مواردی از این قبیل. فرمول آینده ساده را به صورت زیر مینویسیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20will%20%2B%20verb%20%2B%20object%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که مشاهده میکنید، فعل آینده ساده با الگوی «will + verb» به کار میرود. فعل اصلی همیشه به شکل ساده بعد از will میآید و فرمول آن برای تمام ضمایر فاعلی به شکل یکسانی صرف میشود. برای درک بهتر گرامر Verb Patterns میتوانید دو مثال زیر را مرور کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%3Cb%3E%20will%20travel%3C%2Fb%3E%20to%20Japan%20next%20year.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%DA%98%D8%A7%D9%BE%D9%86%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%3Cb%3E%20will%20call%3C%2Fb%3E%20you%20later.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D9%8B%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B3%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]آینده استمراری
آینده استمراری در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در زمان مشخصی در آینده در حال استمرار خواهد بود. فرمول جملات آینده استمراری را میتوانیم به صورت زیر تعریف کنیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20will%20%2B%20be%20%2B%20verb%20%2B%20ing%20%2B%20object%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که مشاهده میکنید، الگوی فعل آینده استمراری به صورت «will + be + verb + ing» صرف میشود و برای تمام ضمایر فاعلی به همین شکل است. برای درک بهتر گرامر Verb Patterns میتوانید دو مثال زیر را در نظر بگیرید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewill%20be%20studying%3C%2Fb%3E%20at%208%20PM.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%20%D9%87%D8%B4%D8%AA%20%D8%B4%D8%A8%20%D9%85%D8%B4%D8%BA%D9%88%D9%84%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ewill%20be%20traveling%3C%2Fb%3E%20tomorrow.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D9%81%D8%B1%D8%AF%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%86%D8%AF%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]آینده کامل
آینده کامل در انگلیسی برای توصیف عملی به کار میرود که در زمان گذشته شروع شده است، اما تا قبل از زمان مشخصی در آینده کامل خواهد شد. برای مثال متخصصین از سالها قبل در حال کشف دارویی برای درمان بیماری سرطان بودهاند، اما هنوز موفق به کشف آن نشدهاند. اما ممکن است تا چند سال آینده به این مهم دست پیدا کنند.
حال اگر زمان مشخصی برای آن تعیین کنند و بگویند برای مثال تا قبل از سال ۲۰۲۸ دارویی برای کشف سرطان پیدا خواهند کرد، درواقع منظورشان این است که از گذشته مشغول کشف درمانی برای این بیماری بودهاند و تا به امروز ادامه داشته است. اما تا قبل از زمان مشخصی در آینده به نتایجی در این خصوص دست پیدا خواهند کرد.
فرمول فعل آینده کامل در انگلیسی به صورت «will + have + p.p» نوشته میشود. فرمول جملات آینده کامل را به صورت زیر تعریف میکنیم.
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20will%20%2B%20have%20%2B%20p.p%20%2B%20object%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که از فرمول فوق پیداست، الگوی فعلی آینده کامل هم شامل «will» است که زمان آینده را نشان دهد، هم شامل «have p.p» است که کامل بودن عمل را توصیف کند. برای اینکه گرامر Verb Patterns را بهتر درک کنید، مثالهای زیر و ترجمه فارسی آنها را مرور کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EBy%20this%20time%20next%20year%2C%20he%20%3Cb%3Ewill%20have%20graduated%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B3%D8%A7%D9%84%20%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%20%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D9%88%D9%82%D8%B9%20%D8%A7%D9%88%20%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%BA%E2%80%8C%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%20%D8%B4%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%26nbsp%3B%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ewill%20have%20finished%3C%2Fb%3E%20the%20project%20by%20Friday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%A7%20%D8%AC%D9%85%D8%B9%D9%87%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]آینده کامل استمراری
آینده کامل استمراری در انگلیسی برای توصیف عملی است که از گذشته شروع شده و تا آینده ادامه خواهد داشت، اما اندکی قبل از وقوع عمل دیگری در آینده کامل خواهد شد. ساختار فعل آینده کامل استمراری در زبان فارسی چندان ملموس نیست و در زبان انگلیسی به صورت «will + have + been + verb + ing» تعریف میشود. بنابراین فرمول جملات آینده کامل استمراری را به صورت زیر مینویسیم:
[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20will%20%2B%20have%20%2B%20been%20%2B%20verb%20%2B%20ing%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]همانطور که از الگوی فعلی مشخص است، هم آینده را نشان میدهد و هم به این نکته میپردازد که عمل در زمان آینده تداوم خواهد داشت (با افزودن ing به فعل اصلی). برای درک بهتر میتوانید به چند مثال زیر دقت کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EBy%20next%20month%2C%20I%20%3Cb%3Ewill%20have%20been%20working%3C%2Fb%3E%20here%20for%20two%20years.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%A7%20%D9%85%D8%A7%D9%87%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%D8%8C%20%D8%AF%D9%88%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B4%D9%88%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%D8%AC%D8%A7%20%D9%85%D8%B4%D8%BA%D9%88%D9%84%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%3Cb%3E%20will%20have%20been%20studying%3C%2Fb%3E%20for%20five%20hours%20by%20the%20time%20the%20exam%20starts.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%AA%D8%A7%20%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9%20%D8%B4%D9%88%D8%AF%D8%8C%20%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%AF%D8%AA%20%D9%BE%D9%86%D8%AC%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%20%D9%85%D8%B4%D8%BA%D9%88%D9%84%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]
گرامر Verb Ptterns با مثال
تا به اینجای مطلب درباره گرامر Verb Patterns نکات مهمی را یاد گرفتیم و ساختارهای هر یک را بررسی کردیم. برای درک بهتر در این بخش از مطلب مثالهای بیشتری ارائه شده است که میتوانید به کمک آنها با ساختارها و الگوهای فعلی آشنایی بیشتری پیدا کنید.
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Edecided%20to%20travel%3C%2Fb%3E%20to%20Europe%20next%20summer.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%20%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%20%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%BE%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Eplans%20to%20start%3C%2Fb%3E%20his%20own%20business%20after%20graduating.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%BA%E2%80%8C%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%DA%A9%D8%B3%D8%A8%E2%80%8C%D9%88%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%3Cb%3E%20hope%20to%20win%3C%2Fb%3E%20the%20championship%20this%20year.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%86%D8%AF%20%D8%A7%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A7%D8%AA%20%D9%82%D9%87%D8%B1%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D8%B4%D9%88%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%3Cb%3E%20want%20to%20learn%3C%2Fb%3E%20how%20to%20play%20the%20guitar.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%DB%8C%D9%85%20%DA%AF%DB%8C%D8%AA%D8%A7%D8%B1%20%D8%B2%D8%AF%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%20%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20teacher%20%3Cb%3Eencourages%20her%20students%20to%20ask%3C%2Fb%3E%20questions.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%E2%80%8C%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%AA%D8%B4%D9%88%DB%8C%D9%82%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Eenjoys%20swimming%3C%2Fb%3E%20in%20the%20ocean.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%B4%D9%86%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%B3%20%D9%84%D8%B0%D8%AA%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%A8%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Edislikes%20studying%3C%2Fb%3E%20for%20exams%20late%20at%20night.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%20%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B4%D8%A8%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%D9%88%D9%82%D8%AA%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%D8%B3%20%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Eappreciate%20receiving%20feedback%3C%2Fb%3E%20on%20their%20work.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%20%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B7%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D9%86%20%D9%82%D8%AF%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%3Cb%3E%20love%20spending%3C%2Fb%3E%20time%20together%20watching%20movies.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%B9%D8%A7%D8%B4%D9%82%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%87%D8%B3%D8%AA%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D9%87%D9%85%20%D9%81%DB%8C%D9%84%D9%85%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B4%D8%A7%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20%3Cb%3Edog%20keeps%20barking%3C%2Fb%3E%20at%20the%20mailman%20every%20morning.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B3%DA%AF%20%D9%87%D8%B1%20%D8%B1%D9%88%D8%B2%20%D8%B5%D8%A8%D8%AD%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%BE%D8%B3%D8%AA%DA%86%DB%8C%20%D9%BE%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Easked%20me%20to%20help%3C%2Fb%3E%20her%20with%20the%20project.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%B4%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B7%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%D8%B4%20%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Etold%20him%20to%20finish%3C%2Fb%3E%20his%20homework%20before%20dinner.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%88%20%DA%AF%D9%81%D8%AA%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D9%82%D8%A8%D9%84%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%B4%D8%A7%D9%85%20%D8%AA%DA%A9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%81%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Ewants%20his%20children%20to%20learn%3C%2Fb%3E%20how%20to%20swim.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF%20%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%D8%B4%20%D8%B4%D9%86%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%20%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Eencouraged%20our%20friends%20to%20join%3C%2Fb%3E%20us%20for%20the%20hike.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%B4%D9%88%DB%8C%D9%82%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%E2%80%8C%D8%B1%D9%88%DB%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%A7%20%D9%85%D9%84%D8%AD%D9%82%20%D8%B4%D9%88%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20manager%20%3Cb%3Einstructed%20the%20team%20to%20complete%3C%2Fb%3E%20the%20report%20by%20Friday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AA%DB%8C%D9%85%20%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%AC%D9%85%D8%B9%D9%87%20%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%84%20%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ESarah%20%3Cb%3Emade%20him%20stop%20talking%3C%2Fb%3E%20during%20the%20meeting.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B3%D8%A7%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%88%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%85%D8%AC%D8%A8%D9%88%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B7%D9%88%D9%84%20%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%D9%86%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Elet%20us%20use%3C%2Fb%3E%20their%20car%20for%20the%20weekend.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A2%D8%AE%D8%B1%20%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D8%A7%D8%B4%DB%8C%D9%86%D8%B4%D8%A7%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%20%3Cb%3Ehelped%20Nancy%20carry%3C%2Fb%3E%20the%20heavy%20groceries%20home.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%A8%D9%87%20%C2%AB%D9%86%D8%A7%D9%86%D8%B3%DB%8C%C2%BB%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%D9%88%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%20%D8%B3%D9%86%DA%AF%DB%8C%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D8%A7%20%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%20%D8%AD%D9%85%D9%84%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Ewatched%20the%20children%20play%3C%2Fb%3E%20in%20the%20park.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DA%A9%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B4%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%3Cb%3E%20teacher%20heard%20the%20students%20sing%3C%2Fb%3E%20in%20the%20school%20choir.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%E2%80%8C%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87%20%DA%A9%D9%8F%D8%B1%20%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%87%20%D8%A2%D9%88%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Esaw%20Mike%20run%3C%2Fb%3E%20across%20the%20street.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%C2%AB%D9%85%D8%A7%DB%8C%DA%A9%C2%BB%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%DB%8C%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%AF%20%D8%B4%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Eheard%20the%20dog%20bark%3C%2Fb%3E%20loudly%20outside.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B3%DA%AF%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%B5%D8%AF%D8%A7%DB%8C%20%D8%A8%D9%84%D9%86%D8%AF%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A8%DB%8C%D8%B1%D9%88%D9%86%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D9%BE%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%3Cb%3E%20felt%20the%20wind%20blow%3C%2Fb%3E%20through%20his%20hair.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D8%AD%D8%B3%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%84%D8%A7%DB%8C%20%D9%85%D9%88%D9%87%D8%A7%DB%8C%D8%B4%20%D9%88%D8%B2%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Ewatched%20the%20bird%20fly%3C%2Fb%3E%20high%20into%20the%20sky.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D9%BE%D8%B1%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B4%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AA%D8%A7%20%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B9%20%D8%A8%D9%84%D9%86%D8%AF%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A2%D8%B3%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20teacher%3Cb%3E%20observed%20the%20students%20play%3C%2Fb%3E%20in%20the%20schoolyard.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%E2%80%8C%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%87%D8%AF%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%20%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%DB%8C%D8%A7%D8%B7%20%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EShe%20%3Cb%3Einsisted%20on%20going%3C%2Fb%3E%20to%20the%20party%20despite%20feeling%20tired.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D8%A7%20%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%AF%20%D8%A7%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%B3%20%D8%AE%D8%B3%D8%AA%DA%AF%DB%8C%D8%8C%20%D8%A8%D8%B1%20%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%87%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D8%A7%D8%B5%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D9%88%D8%B1%D8%B2%DB%8C%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Eapologized%20for%20arriving%3C%2Fb%3E%20late%20to%20the%20meeting.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%B1%20%D8%A8%D9%87%20%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87%20%D8%B1%D8%B3%DB%8C%D8%AF%D9%86%D8%AF%D8%8C%20%D8%B9%D8%B0%D8%B1%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%DB%8C%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EHe%3Cb%3E%20thanked%20her%20for%20helping%3C%2Fb%3E%20him%20with%20the%20project.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%20%D9%85%D8%B1%D8%AF%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%DA%A9%D9%87%20%D8%A2%D9%86%20%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%D8%B4%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D8%8C%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%D9%88%20%D8%AA%D8%B4%DA%A9%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EWe%20%3Cb%3Eare%20considering%20going%3C%2Fb%3E%20on%20vacation%20to%20Europe%20next%20year.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%81%DA%A9%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85%20%DA%A9%D9%87%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%DB%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%BE%D8%A7%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%D8%B4%DB%8C%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]تقویت زبان انگلیسی با فرادرس
یادگیری زبان انگلیسی به اصولی نیاز دارد که شاید همه ما به خوبی با آن آشنا نباشیم. یکی از این اصول این است که به صورت مرحله به مرحله و به طور منظم و پیوسته آن را پیش ببریم تا بتوانیم به مرور پیشرفت کنیم و دانش زبانی خود را بهبود بخشیم. اما برای یادگیری و تقویت زبان انگلیسی منابع مختلفی در دسترس زبانآموزان قرار گرفته است که گاهی آنها را سردرگم میکند، زیر نمیدانند دقیقاً به سراغ چه منبع یا منابعی بروند که هم یادگیری را برایشان ساده کند و هم لذتبخش باشد. کتابها از اصلیترین و کاملترین منابع یادگیری زبان انگلیسی هستند که زبانآموزان را به شکلی مستمر در معرض یادگیری قرار میدهد.
از دیگر روشهایی که به کمک آن میتوانیم زبان را یاد بگیریم، مشاهده فیلمهای آموزشی است. این فیلمهای آموزشی توسط فرادرس و برای سطوح مختلف تهیه شده است و در هر شرایطی آنها را با مهارتهای زبانی آشنا میکند. برای مثال، با یادگیری لغات انگلیسی یا دستور زبان میتوانیم به مرور این مهارتها را در خود تقویت کنیم. فرادرس این امکان را برای کاربران خود فراهم کرده که به شکلی کاربردی این مهارتها را یاد بگیرند.
همچنین دستور زبان انگلیسی به صورت گام به گام و از سطوح مقدماتی تا پیشرفته، در آموزشهای جداگانه در اختیار شما قرار گرفته است تا به کمک آنها در هر سطحی که باشید، یادگیری زبان انگلیسی را شروع کنید. برای یادگیری دستور زبان انگلیسی و همچنین سایر مهارتهای زبانی، توصیه میکنیم به لینک زیر مراجعه و آموزشهای آن را مشاهده کنید.
تمرین گرامر Verb Patterns
برای ارزیابی عملکرد خود در رابطه با «مطلب گرامر Verb Patterns»، میتوانید از تمرینهایی که در ادامه در اختیار شما قرار گرفته است استفاده کنید. آزمون اول شامل ۱۰ سؤال است و پس از پاسخ دادن به تمامی پرسشها و ظاهر شدن دکمه «دریافت نتیجه آزمون»، میتوانید نمره عملکردتان را مشاهده کنید و جوابهای درست و نادرست را نیز ببینید. پاسخ سؤالات نیز بعد از هر آزمون آمده است.
تمرین اول
گزینه درست را انتخاب کنید.
تمرین دوم
جاهای خالی را با infinitive یا Gerund کامل کنید.
[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20I%20don’t%20fancy%20_____%20(go)%20out%20tonight.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20don’t%20fancy%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Egoing%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eout%20tonight.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20She%20avoided%20______%20(tell)%20him%20about%20her%20plans.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%20avoided%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Etelling%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ehim%20about%20her%20plans.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20I%20would%20like%20______%20(come)%20to%20the%20party%20with%20you.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20would%20like%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20come%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20to%20the%20party%20with%20you.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20He%20enjoys%20______%20(have)%20a%20bath%20in%20the%20evening.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20He%20enjoys%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ehaving%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20bath%20in%20the%20evening.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20She%20kept%20_____%20(talk)%20during%20the%20film.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20he%20kept%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Etalking%26nbsp%3B%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3Eduring%20the%20film.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ6%3C%2Fb%3E%3A%20I%20am%20learning%20______%20(speak)%20English.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20am%20learning%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%20to%20speak%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20English.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ7%3C%2Fb%3E%3A%20Do%20you%20mind%20______%20(give)%20me%20a%20hand%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Do%20you%20mind%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Egiving%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eme%20a%20hand%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ8%3C%2Fb%3E%3A%20She%20helped%20me%20_______%20(carry)%20my%20suitcases.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%20helped%20me%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%20to%20carry%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20my%20suitcases.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ9%3C%2Fb%3E%3A%20I’ve%20finished%20_______%20(cook)%20-%20come%20and%20eat!%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I’ve%20finished%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ecooking%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3E-%20come%20and%20eat!%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ10%3C%2Fb%3E%3A%20He%20decided%20_______%20(study)%20biology.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20He%20decided%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%20to%20study%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20biology.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ11%3C%2Fb%3E%3A%20I%20dislike%20______%20(wait).%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20dislike%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewaiting%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ12%3C%2Fb%3E%3A%20He%20asked%20______%20(come)%20with%20us.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20He%20asked%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20come%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ewith%20us.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ13%3C%2Fb%3E%3A%20I%20promise%20_______%20(help)%20you%20tomorrow.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20promise%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20help%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20you%20tomorrow.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ14%3C%2Fb%3E%3A%20We%20discussed%20_______%20(go)%20to%20the%20cinema%2C%20but%20in%20the%20end%20we%20stayed%20at%20home.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20We%20discussed%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Egoing%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eto%20the%20cinema%2C%20but%20in%20the%20end%20we%20stayed%20at%20home.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ15%3C%2Fb%3E%3A%20She%20agreed%20______%20(bring)%20the%20pudding%20to%20the%20dinner.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%20agreed%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20bring%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20the%20pudding%20to%20the%20dinner.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ16%3C%2Fb%3E%3A%20I%20don’t%20recommend%20______%20(take)%20the%20bus%20-%20it%20takes%20forever!%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20don’t%20recommend%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Etaking%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ethe%20bus%20-%20it%20takes%20forever!%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ17%3C%2Fb%3E%3A%20We%20hope%20_______%20(visit)%20Amsterdam%20next%20month.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20We%20hope%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%20to%20visit%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3EAmsterdam%20next%20month.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ18%3C%2Fb%3E%3A%20She%20suggested%20_______%20(go)%20to%20the%20museum.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%20suggested%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Egoing%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eto%20the%20museum.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ19%3C%2Fb%3E%3A%20They%20plan%20______%20(start)%20college%20in%20the%20autumn.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20They%20plan%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20start%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ecollege%20in%20the%20autumn.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ20%3C%2Fb%3E%3A%20I%20don’t%20want%20_______%20(leave)%20yet.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20don’t%20want%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eto%20leave%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20yet.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]تمرین سوم
جاهای خالی را با الگوی فعلیِ مناسب فعل کامل کنید.
[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20I%20suggest%20that%20he%20______%20(leave)%20early%20to%20avoid%20traffic.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20suggest%20that%20he%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eleave%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eearly%20to%20avoid%20traffic.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20They%20demanded%20that%20she%20_______%20(pay)%20the%20fine.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20They%20demanded%20that%20she%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Epay%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ethe%20fine.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20It%E2%80%99s%20necessary%20that%20we%20_______%20(arrive)%20on%20time.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20It%E2%80%99s%20necessary%20that%20we%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Earrive%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eon%20time.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20They%20asked%20that%20he%20______%20(be)%20present%20at%20the%20meeting.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20They%20asked%20that%20he%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ebe%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Epresent%20at%20the%20meeting.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20I%20propose%20that%20she%20______%20(handle)%20the%20account.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20propose%20that%20she%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ehandle%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ethe%20account.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ6%3C%2Fb%3E%3A%20If%20I%20______%20(were)%20you%2C%20I%20would%20take%20the%20job.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20If%20I%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewere%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eyou%2C%20I%20would%20take%20the%20job.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ7%3C%2Fb%3E%3A%20It%E2%80%99s%20important%20that%20he%20______%20(understand)%20the%20assignment.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20It%E2%80%99s%20important%20that%20he%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eunderstand%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ethe%20assignment.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ8%3C%2Fb%3E%3A%20I%E2%80%99d%20prefer%20that%20you%20_______%20(not%20tell)%20anyone%20about%20this.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%E2%80%99d%20prefer%20that%20you%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Enot%20tell%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Eanyone%20about%20this.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ9%3C%2Fb%3E%3A%20She%20requested%20that%20I%20_______%20(not%20leave)%20before%20she%20returns.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%20requested%20that%20I%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%20%3Cb%3Enot%20leave%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20before%20she%20returned.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ10%3C%2Fb%3E%3A%20It%E2%80%99s%20essential%20that%20we%20______%20(be)%20there%20to%20support%20him.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20It%E2%80%99s%20essential%20that%20we%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ebe%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ethere%20to%20support%20him.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]تمرین چهارم
در جملات زیر از شکل درست «make» یا «do» استفاده کنید.
[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20John%20worked%20hard%20and%20______%20his%20best%20at%20his%20job%2C%20but%20he%20still%20wasn’t%20promoted.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20John%20worked%20hard%20and%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Edid%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ehis%20best%20at%20his%20job%2C%20but%20he%20still%20wasn’t%20promoted.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20The%20teenagers%20were%20______%20such%20a%20noise%20that%20the%20neighbor%20called%20the%20police.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20The%20teenagers%20were%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emaking%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Esuch%20a%20noise%20that%20the%20neighbor%20called%20the%20police.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20She%20______%20a%20payment%20on%20her%20debt%20every%20month.%20Soon%20she’ll%20have%20finished%20paying%20it%20off.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emakes%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20payment%20on%20her%20debt%20every%20month.%20Soon%20she’ll%20have%20finished%20paying%20it%20off.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20So%20many%20chores%20to%20______!%20I%20need%20to%20clean%20the%20bathroom%20and%20the%20kitchen%2C%20hoover%20and%20change%20all%20the%20beds.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20So%20many%20chores%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Edo%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E!%20I%20need%20to%20clean%20the%20bathroom%20and%20the%20kitchen%2C%20hoover%20and%20change%20all%20the%20beds.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20Sorry%2C%20I’ve%20______%20a%20mistake.%20The%20restaurant%20isn’t%20here%2C%20but%20on%20another%20street.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Sorry%2C%20I’ve%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20mistake.%20The%20restaurant%20isn’t%20here%2C%20but%20on%20another%20street.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ6%3C%2Fb%3E%3A%20It’s%20late%2C%20and%20we%20should%20go%20home.%20Let’s%20______%20a%20move.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20It’s%20late%2C%20and%20we%20should%20go%20home.%20Let’s%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emake%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20move.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ7%3C%2Fb%3E%3A%20Unfortunately%2C%20his%20business%20______%20a%20huge%20loss%20last%20year%20and%20had%20to%20close%20down.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Unfortunately%2C%20his%20business%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20huge%20loss%20last%20year%20and%20had%20to%20close%20down.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ8%3C%2Fb%3E%3A%20If%20you%20don’t%20speak%20English%2C%20you’ll%20find%20it%20hard%20to%20______%20business%20in%20the%20UK.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20If%20you%20don’t%20speak%20English%2C%20you’ll%20find%20it%20hard%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Edo%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ebusiness%20in%20the%20UK.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ9%3C%2Fb%3E%3A%20He%20______%20a%20promise%20to%20his%20grandmother%20that%20he’d%20never%20fight%20anyone%20ever%20again.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20He%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20promise%20to%20his%20grandmother%20that%20he’d%20never%20fight%20anyone%20ever%20again.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ10%3C%2Fb%3E%3A%20I%20called%20the%20hotel%20and%20______%20a%20reservation%20for%20two%20people%20for%20Saturday%20the%2016th.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20called%20the%20hotel%20and%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20reservation%20for%20two%20people%20for%20Saturday%20the%2016th.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ11%3C%2Fb%3E%3A%20The%20washing%20machine%20flooded%20and%20the%20water%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23333333%3B%22%3E______%3C%2Fspan%3E%20%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3Ea%20lot%20of%20damage.%20All%20the%20carpets%20had%20to%20be%20replaced.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20The%20washing%20machine%20flooded%20and%20the%20water%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Edid%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20lot%20of%20damage.%20All%20the%20carpets%20had%20to%20be%20replaced.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ12%3C%2Fb%3E%3A%20She%20______%20a%20lot%20of%20lists%20of%20things%20to%20do%2C%20but%20she%20never%20does%20any%20of%20the%20things!%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emakes%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20lot%20of%20lists%20of%20things%20to%20do%2C%20but%20she%20never%20does%20any%20of%20the%20things!%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ13%3C%2Fb%3E%3A%20Unfortunately%2C%20all%20the%20students%20______%20very%20badly%20on%20the%20test.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Unfortunately%2C%20all%20the%20students%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Edid%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Every%20badly%20on%20the%20test.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ14%3C%2Fb%3E%3A%20Children%20______%20such%20a%20mess!%20I%20spend%20my%20whole%20life%20tidying%20up.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Children%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emake%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Esuch%20a%20mess!%20I%20spend%20my%20whole%20life%20tidying%20up.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ15%3C%2Fb%3E%3A%20The%20car%20was%20_______%2090%20miles%20per%20hour%20on%20the%20motorway%20when%20it%20was%20stopped%20by%20the%20police.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20The%20car%20was%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Edoing%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3E90%20miles%20per%20hour%20on%20the%20motorway%20when%20it%20was%20stopped%20by%20the%20police.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ16%3C%2Fb%3E%3A%20John%20went%20outside%20to%20______%20a%20phone%20call.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20John%20went%20outside%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emake%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20phone%20call.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ17%3C%2Fb%3E%3A%20Lucy%20has%20decided%20to%20______%20a%20course%20this%20autumn.%20She’s%20going%20to%20study%20Spanish.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Lucy%20has%20decided%20to%20______%20a%20course%20this%20autumn.%20She’s%20going%20to%20study%20Spanish.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ18%3C%2Fb%3E%3A%20My%20grandmother%20loves%20_______%20crosswords.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20My%20grandmother%20loves%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Edo%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ecrosswords.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ19%3C%2Fb%3E%3A%20Anne%20_______%20a%20good%20point.%20She%20said%20that%20it’s%20often%20cheaper%20to%20fly%20in%20the%20UK%20than%20take%20the%20train.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Anne%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emade%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20a%20good%20point.%20She%20said%20that%20it’s%20often%20cheaper%20to%20fly%20in%20the%20UK%20than%20take%20the%20train.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute][fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ20%3C%2Fb%3E%3A%20If%20I%20were%20to%20_______%20a%20prediction%2C%20I’d%20say%20that%20it’ll%20rain%20this%20afternoon.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20If%20I%20were%20to%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emake%3C%2Fb%3E%20%3C%2Fspan%3Ea%20prediction%2C%20I’d%20say%20that%20it’ll%20rain%20this%20afternoon.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute]
جمعبندی
در این آموزش با گرامر Verb patterns آشنا شدیم که درواقع به ساختاری اشاره میکند که بعد از فعل انگلیسی میآید. این ساختارها با توجه به نوع فعل میتوانند اشکال مختلف داشته باشند. برای مثال، برخی از آنها بعد از فعل با مصدر to همراه میشوند، درحالیکه برخی با verb + ing میآیند. همچنین بعد از برخی از فعلها مانند «insist» یا «suggest» میتوانیم از that-clause استفاده کنیم.
در ادامه به این موضوع پرداختیم که الگوهای فعلی برای زمانهای انگلیسی متفاوت است و هر یک از این زمانها را با ساختارهای فعلی خود بررسی کردیم. همچنین به نکات مهمی در خصوص گرامر Verb Patterns پرداختیم. در انتهای مطلب نیز برای ارزیابی بهتر عملکرد شما چند تمرین همراه با پاسخ ارائه کردیم. در جدول زیر میتوانید خلاصهای از گرامر Verb Patterns را مشاهده کنید.
Example | Pattern | Tense |
He eats breakfast. | Subject + base form (s/es) | Simple Present |
She is reading a book. | Subject + am/is/are + verb + ing | Present Continuous |
I have finished my homework. | Subject + has/have + past participle | Present Perfect |
They have been studying for hours. | Subject + has/have been + verb + ing | Present Perfect Continuous |
She went to the store. | Subject + past form | Simple Past |
He was sleeping when the phone rang. | Subject + was/were + verb + ing | Past Continuous |
I had eaten before you arrived. | Subject + had + past participle | Past Perfect |
They had been waiting for an hour. | Subject + had been + verb + ing | Past Perfect Continuous |
We will travel to Japan. | Subject + will + base form | Simple Future |
I will be studying at 8 PM. | Subject + will be + verb + ing | Future Continuous |
He will have graduated by next year. | Subject + will have + past participle | Future Perfect |
I will have been working here for two years. | Subject + will have been + verb + ing | Future Perfect Continuous |
مطلبی که در بالا مطالعه کردید بخشی از مجموعه مطالب «آموزش گرامر زبان انگلیسی – به زبان ساده» است. در ادامه، میتوانید فهرست این مطالب را ببینید:
- حرف اضافه در انگلیسی چیست؟ — به زبان ساده و کامل — آموزش Prepositions
- گرامر used to — از صفر تا صد
- انواع جملات شرطی در انگلیسی – از صفر تا صد با مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- فرمول زمان حال ساده در انگلیسی — راهنمای سریع و کاربردی
- افعال ing دار چیست و چه زمانی فعل ing می گیرد؟ — به زبان ساده + مثال و تمرین
- گرامر Too و Enough — به زبان ساده و با مثال
- گرامر Going to – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- افعال نقل قول در انگلیسی — به زبان ساده و با مثال
- گرامر if در انگلیسی — به زبان ساده و با مثال
- نقل قول در انگلیسی — به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- آموزش گرامر Did – به زبان ساده و با مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- کلمات پرکاربرد مخفف در انگلیسی — به همراه معنی
- گرامر Wish و کاربرد Wish – به زبان ساده + مثال و تمرین
- ماضی بعید در انگلیسی – به زبان ساده + فرمول و مثال
- آموزش زمانهای انگلیسی | به زبان ساده و سریع
- آموزش گرامر Do و Does – با مثال + تمرین و تلفظ
- افعال بی قاعده در زبان انگلیسی – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- افعال جدا نشدنی در انگلیسی — به زبان ساده و با مثال
- افعال جداشدنی در انگلیسی — به زبان ساده
- جملات سوالی زمان حال ساده در زبان انگلیسی + تمرین و مثال
- جملات شرطی نوع اول در انگلیسی – با مثال، تمرین و تلفظ
- گرامر Would have been — به زبان ساده و با مثال
- متمم در انگلیسی — به زبان ساده و با مثال
- قواعد جمله سازی در انگلیسی – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- سیلاب در زبان انگلیسی چیست؟ – توضیح به زبان ساده + مثال و تمرین
- گرامر ماضی نقلی در انگلیسی – با مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- پسوندهای اسم ساز در انگلیسی – فهرست کامل با مثال
- افعال عبارتی در زبان انگلیسی – کامل + مثال و تمرین
- کاربرد was و were – چه زمانی از was و were استفاده می کنیم؟
- جمله گذشته ساده در انگلیسی + ترجمه، تمرین و نمونه سوال
- علائم گذشته ساده در انگلیسی چه هستند؟ – به زبان ساده + مثال و تمرین
- چه زمانی از ing استفاده می کنیم؟ – راهنمای کامل + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- مصدر بدون to در زبان انگلیسی چیست؟ + مثال و تمرین
- انواع گذشته در انگلیسی و مرور سریع افعال گذشته — راهنمای کامل
- گرامر to به زبان ساده و کامل + مثال و تمرین
- تست زمان حال ساده انگلیسی با جواب — نمونه سوال و پاسخ
- اجزای کلام در انگلیسی یا Parts of Speech چیست؟ — به زبان ساده + مثال
- کمیت سنج ها در انگلیسی – به زبان ساده + مثال و تمرین
- جمع بستن اسم در انگلیسی – به زبان ساده + مثال و تمرین
- وجه التزامی در انگلیسی – روش ساخت به زبان ساده + مثال و تمرین
- آینده در گذشته کامل در انگلیسی – به زبان ساده + مثال و تمرین
- افعال to be در انگلیسی چیست؟ – به زبان ساده + مثال و تمرین
- فرق بین Will و Going to – به زبان ساده + مثال و تمرین
- سوم شخص مفرد در انگلیسی – به زبان ساده + مثال
- گرامر Have Got — توضیح به زبان ساده + مثال
- کاربرد do در انگلیسی و جملات انگلیسی — با مثال و به زبان ساده
- جملات آرزویی در انگلیسی یا چطور با Wish جمله بسازیم؟ + مثال و تمرین
- جمله با Could you و توضیح گرامر Could you please + مثال های متنوع
- افعالی که Ing نمی گیرند — توضیح و لیست افعال
- انواع جمله در انگلیسی — ساختار جملات با مثال
- انواع زمان حال در انگلیسی — توضیح + مثال و تلفظ
- جایگاه فعل در زبان انگلیسی — توضیح به زبان ساده + مثال و تلفظ
- حروف ندا در انگلیسی — به زبان ساده و با مثال
- سوال ساختن با Whose — به زبان ساده و با مثال
- سوال ساختن با Going to — به زبان ساده و با مثال
- سوال ساختن با What – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- سوال ساختن با Who – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- فاعل در انگلیسی چیست؟ — به زبان ساده و با مثال
- کاربرد On و In در زبان انگلیسی — راهنمای کامل + مثال
- گرامر How many — توضیح به زبان ساده + تمرین و مثال
- نشانه های حال ساده در انگلیسی — کامل و با مثال
- گرامر as as – توضیح به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- گرامر As if – توضیح به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- اجزای جمله در زبان انگلیسی – ترتیب قرار گرفتن + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- ساختارهای موازی در زبان انگلیسی – توضیح گرامر + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- اسامی ملکی در زبان انگلیسی — به زبان ساده + مثال
- گرامر Either و Too — توضیح + مثال و تلفظ
- پسوندهای قیدساز در انگلیسی – فهرست کامل با مثال و تمرین
- جملات امری در انگلیسی — با مثال و به زبان ساده
- جایگاه قید در جمله انگلیسی — به زبان ساده و با مثال
- سوال ساختن با افعال To be — کامل و با مثال
- زمان حال جاری در انگلیسی — به زبان ساده + مثال
- سوال ساختن با Can — به زبان ساده و با مثال
- گرامر Not only But also — توضیح به زبان ساده + مثال
- گرامر Would like در زبان انگلیسی — توضیح کاربرد با مثال
- سوال ساختن با Will — گرامر سوال پرسیدن + مثال
- گرامر Could — به زبان ساده و با مثال
- گرامر Get — به زبان ساده و با مثال
- گرامر Already و Just — توضیح کامل و مثال
- جمله خبری به انگلیسی – به زبان ساده، با مثال و تلفظ صوتی
- گرامر How much – توضیح به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- سوال ساختن در انگلیسی – تکنیک ها و فرمول ها + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- ماضی بعید استمراری در انگلیسی – توضیح + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- افعال حسی در زبان انگلیسی – آموزش گرامر به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- افعال لازم و متعدی در انگلیسی – توضیح + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- پیشوند در انگلیسی چیست؟ – به زبان ساده + مثال و تمرین
- کلمات پرسشی در انگلیسی – توضیح گرامر و ساختار + مثال و معنی
- کاربرد Let’s در زبان انگلیسی – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- کاربرد When و While در گذشته استمراری – توضیح تفاوتها + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- گرامر Hope — توضیح گرامر + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- گرامر Either Neither – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- گرامر So و Such — کامل + مثال و تلفظ
- گرامر There is و There are + کاربرد در انگلیسی با مثال
- تبدیل صفت به قید در انگلیسی — راهنمای کامل + تمرین و مثال
- مجهول حال استمراری در انگلیسی — توضیح و با مثال
- کاربرد مصدر انگلیسی — به زبان ساده و با مثال
- کاربرد it در انگلیسی — توضیح به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- کاربرد Make در انگلیسی — توضیح و مثال + تمرین
- کاربرد so that در انگلیسی چیست؟ — توضیح + مثال، تمرین و تلفظ
- کاربرد some و any — به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- گرامر How Often — به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- گرامر No Matter — به زبان ساده + مثال کاربردها، تمرین و تلفظ
- فعل بودن در انگلیسی – کاربرد و گرامر به زبان ساده + مثال
- کاربرد Usually در زبان انگلیسی و جمله + مثال، تمرین و تلفظ
- اول شخص مفرد در انگلیسی – به زبان ساده + مثال
- سوال با Where – نحوه و فرمول ساخت + مثال، تمرین و تلفظ
- پیشوندهای منفی ساز در انگلیسی — آموزش کامل + نکات، مثال و تمرین
- انواع ضمایر در انگلیسی — توضیح و مثال
- پسوند ful در انگلیسی — توضیح کاربردها به زبان ساده
- عبارت حرف اضافه ای در زبان انگلیسی — توضیح و آموزش عبارت ها به زبان ساده
- کاربرد a lot of و lots of در زبان انگلیسی + مثال و تمرین
- حرف اضافه at در انگلیسی و کاربردهای آن + مثال و تمرین
- تفاوت صفات ملکی با ضمایر ملکی در انگلیسی — به زبان ساده
- گرامر Although — به زبان ساده و با مثال + تمرین
- کاربرد علامت سوال در زبان انگلیسی — به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- کاربرد as در زبان انگلیسی — آموزش از صفر تا صد + مثال و تمرین
- گرامر Whether – توضیح به زبان ساده + تلفظ، تمرین و مثال
- کاربرد Would در زبان انگلیسی – توضیح ساده و کاربردی + مثال و تمرین
- پسوند tion در انگلیسی — توضیح کاربردها به زبان ساده + مثال
- ضمایر شخصی در زبان انگلیسی + توضیح به زبان ساده + مثال و تمرین
- تست ضمایر انگلیسی + جواب و آزمون رایگان
- کاربرد کاما در انگلیسی – نحوه استفاده در جملات + مثال و تمرین
- تفاوت Since و For — به زبان ساده + مثال
- کاربرد done – به زبان ساده + مثال و تلفظ و تمرین
- گرامر However در زبان انگلیسی – توضیح به زبان ساده + مثال و تمرین
- تفاوت While و During در انگلیسی – به زبان ساده + مثال و تمرین
- S مالکیت در انگلیسی — توضیح گرامر + مثال، تمرین و تلفظ
- چه زمانی فعل ed می گیرد؟ – گرامر ed گرفتن فعل + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- منفی کردن جمله در انگلیسی — توضیح کامل + مثال و تمرین
- گذشته فعل های انگلیسی – لیست کامل و کاربردی + تمرین و تلفظ
- صرف فعل در زبان انگلیسی — اصول و روش ها به زبان ساده
- قید مکان در انگلیسی — آموزش Adverbs of Place — به زبان ساده
نوشته گرامر Verb Patterns – به زبان ساده با مثال و تمرین اولین بار در فرادرس – مجله. پدیدار شد.
منبع