گرامر زبان دهم در یک نگاه – مرور سریع با مثال و تمرین

ماکان نیوز 16 خرداد 1403 زبان انگلیسی, گرامر زبان انگلیسی ارسال دیدگاه 0 بازدید

گرامر زبان متوسطه مباحث مهمی را به دانش‌آموزان این پایه می‌آموزد که یادگیری آن‌ها نیازمند تمرین و تکرار فراوان است. در آموزش‌های قبل‌تر گرامر هشتم و گرامر نهم را مرور کردیم. در این مطلب از «مجله فرادرس» مروری سریع بر تمام نکات گرامر زبان دهم خواهیم داشت تا بتوانیم شما را در آمادگی هر چه بهتر برای امتحانات یاری کنیم. ضمن ارائه مثال، تمرین‌هایی را نیز در انتهای هر بخش آورده‌ایم تا بتوانید درک خود را از نکات هر درس ارزیابی کنید.

گرامر زبان دهم در یک نگاه

گرامر زبان دهم شامل چهار درس است که ما در این مطلب تمام نکات گرامری آن را به‌طور مفید و مختصر برای شما توضیح داده‌ایم تا بتوانید از آن به عنوان جزوه برای مرور تمام نکات مهم استفاده کنید. در انتهای هر درس نیز تمرین‌هایی ارائه شده است تا به کمک آن‌ها یادگیری خود را از نکات مطلب بسنجید و درک کامل‌تری از آن داشته باشید.

در جدول زیر می‌توانید فهرستی از عنوان‌های مباحث گرامر زبان دهم را ببینید.

گرامر زبان نهم در یک نگاه
درس اول

صحبت درمورد آینده:

– گرامر Will

– گرامر Going to
درس دوم

انواع صفت در انگلیسی:

– «صفت توصیفی» (Descriptive Adjective)

– «صفت برتر انگلیسی» (Comparative Adjective)

– «صفات عالی در انگلیسی» (Superlative Adjective)

– «صفت برابری» (Adjective of Equality)
درس سوم

– زمان گذشته استمراری

-ضمایر انعکاسی (Myself و Yourself و …)
درس چهارم

افعال مُدال:

Can و May و Should و Must

گرامر زبان دهم درس اول

در درس اول گرامر زبان دهم یاد می‌گیریم چگونه با will و going to درباره آینده صحبت کنیم و با ساختار و کاربرد هر کدام آشنا می‌شویم. در انتهای درس نیز دو تمرین برای شما ارائه شده است.

فیلم مجموعه آموزش زبان انگلیسی دوره متوسطه – مقدماتی تا پیشرفته در فرادرس

کلیک کنید

گرامر will

زمان آینده در زبان انگلیسی انواع مختلفی دارد که پرکاربردترین آن، زمان «آینده ساده انگلیسی» (Simple Future) است و ساختار ساده‌ای هم دارد:

[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20will%20%2B%20base%20form%20of%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

منظور از «base form of verb» همان ریشه فعل یا شکل ساده فعل انگلیسی است. به عبارتی، در زمان آینده ساده بعد از فعل پیشوندهایی مثل «s-» و «ed-» یا «ing-» نمی‌آوریم.

به مثال زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ETed%20%3Cb%3Ewill%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Efly%20%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3Eto%20Australia%20next%20Monday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D8%AA%D8%AF%C2%BB%20%D8%AF%D9%88%D8%B4%D9%86%D8%A8%D9%87%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%A7%20%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%B2%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

همچنین، صرف فعل در زمان آینده ساده برای تمام ضمایر فاعلی انگلیسی یکسان است. در جدول زیر می‌توانید صرف فعل go در زمان آینده ساده را ببینید.

صرف فعل Go در آینده ساده
will go I
You
He/She/It
We
You
They

اصلی‌ترین کاربردهای زمان آینده ساده نیز شامل موارد زیر است:

  • توصیف وقایع آینده:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewill%20learn%3C%2Fb%3E%20many%20things%20in%20Africa.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%86%DB%8C%D8%B2%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%20%DB%8C%D8%A7%D8%AF%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • اشاره به برنامه‌ها و تصمیمات آینده:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ETomorrow%2C%20I%20%3Cb%3Ewill%20travel%3C%2Fb%3E%20to%20Africa.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%81%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%8C%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • بیان تمایل به انجام یک کار:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewill%20save%3C%2Fb%3E%20nature.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%B7%D8%A8%DB%8C%D8%B9%D8%AA%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%86%D8%AC%D8%A7%D8%AA%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

منفی کردن Will

برای منفی کردن فعل در زمان آینده ساده، کافی است «Not» را بعد از Will اضافه کنیم. ساختار جملات منفی در آینده ساده را می‌توانید در فرمول زیر ببینید.

[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20will%20%2B%20not%20%2B%20base%20form%20of%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

می‌توانیم «Will» را به شکل مخفف «Won’t» بنویسیم. معمولا در گفت‌وگوهای روزمره زبان انگلیسی از شکل مخفف و در زبان رسمی یا نوشتار از شکل کامل آن استفاده می‌کنیم.

در جدول زیر می‌توانید صرف فعل Go در جملات منفی زمان آینده ساده را ببینید.

صرف فعل Go در جملات منفی آینده ساده
will not go / won’t go I
You
He/She/It
We
You
They

برای درک بهتر، به دو مثال زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20children%20%3Cb%3Ewill%20not%20play%3C%2Fb%3E%20in%20the%20yard.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AD%DB%8C%D8%A7%D8%B7%20%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C%20%D9%86%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%86%D8%AF%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewon’t%20be%3C%2Fb%3E%20here%20tomorrow.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%81%D8%B1%D8%AF%D8%A7%20%D8%A7%DB%8C%D9%86%D8%AC%D8%A7%20%D9%86%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D9%85%20%D8%A8%D9%88%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

سوالی کردن Will

به‌طور کلی در زبان انگلیسی دو نوع جمله سوالی داریم:

  • «سوالات بله یا خیر» (Yes/No Questions)
  • «سوالات با کلمات پرسشی» (Wh-Questions)

Yes/No Question با فعل کمکی (در آینده ساده با Will) شروع می‌شود و همان‌طور که از اسمش پیداست، با بله یا خیر پاسخ داده می‌شود. در مقابل، Wh-Question با کلمات پرسشی انگلیسی مثل What و Where و When و… آغاز می‌شود و به‌دنبال پاسخ‌ با جزئیات بیشتری است و نمی‌توان جواب آن‌ را با بله یا خیر پاسخ داد.

برای ساختن Yes/No Question فقط کافی است تا جای فاعل و فعل کمکی Will را عوض کنیم و به جای نقطه در انتهای جمله از علامت سوال استفاده کنیم، مانند مثال زیر:

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EReza%20%3Cb%3Ewill%20have%3C%2Fb%3E%20an%20exam%20on%20Monday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B1%D8%B6%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B4%D9%86%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EWill%3C%2Fb%3E%20Reza%20%3Cb%3Ehave%3C%2Fb%3E%20an%20exam%20on%20Monday%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%DB%8C%D8%A7%20%D8%B1%D8%B6%D8%A7%20%D8%AF%D9%88%D8%B4%D9%86%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%AF%D8%9F%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

برای ساختن Wh-Question علاوه بر عوض کردن جای فاعل با فعل کمکی Will لازم است مراحل دیگری را نیز دنبال کنیم. مراحل ساختن Wh-Questions در آینده ساده انگلیسی عبارت‌اند از:

  1. جای فاعل و فعل کمکی Will را عوض می‌کنیم.
  2. کلمه پرسشی را در ابتدای جمله قرار می‌دهیم.
  3. قسمتی از جمله که دربرگیرنده پاسخ سوال است را از جمله حذف می‌کنیم.
  4. در انتهای جمله به‌جای نقطه، علامت سوال انگلیسی می‌گذاریم.

برای درک بهتر، مثال‌ زیر را در نظر بگیرید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EAlfredo%20%3Cb%3Ewill%20travel%3C%2Fb%3E%20to%20Iran%20next%20month.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D8%A2%D9%84%D9%81%D8%B1%D8%AF%D9%88%C2%BB%20%D9%85%D8%A7%D9%87%20%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D8%B3%D9%81%D8%B1%20%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

در جدول زیر، مثال بالا را با کلمات پرسشی «What» (چه چیزی) و «Who» (چه کسی) و «Where» (کجا) و «When» (چه زمانی) سوالی کرده‌ایم.

مثال با Wh-Question
سوال با Who Who will travel to Iran next month?
سوال با What What will Alfredo do next month?
سوال با Where Where will Alfredo travel to?
سوال با When When will Alfredo travel to Iran?

همانطور که در جدول بالا دیدید، حین تبدیل جمله خبری بالا به Wh-question، قسمتی از جمله که دربرگیرنده سوال بوده است را از آن حذف کرده‌ایم. برای مثال، در سوالی کردن با When، زمان سفر کردن را حذف کرده‌ایم. دقت داشته باشید از آنجا که در سوال با Who، خودِ فاعل مورد سوال است، بنابراین فاعل را حذف می‌کنیم. در سوال با What نیز، عمل جمله را با فعل «do» جایگزین می‌کنیم تا به نامعلوم بودن آن اشاره کنیم.

گرامر going to

یکی دیگر از مباحث گرامر دهم در درس اول، گرامر Going to است که در این بخش از مطلب، خلاصه‌ای تمام نکات‌ آن را به همراه مثال و فرمول توضیح می‌دهیم.

علاوه بر Will، یکی دیگر از راه‌های اشاره به زمان آینده، استفاده از Going to است که برای پیش‌بینی آینده بر اساس شواهد موجود یا اشاره به برنامه‌های از قبل تعیین شده استفاده می‌شود.

به مثال‌های زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3E%3C%2Fb%3ELook%20at%20the%20sky!%20it%3Cb%3E%20is%20going%20to%20rain%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D8%B3%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%20%DA%A9%D9%86!%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D8%A8%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D9%BE%DB%8C%D8%B4%E2%80%8C%D8%A8%DB%8C%D9%86%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%B3%20%D8%B4%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Eam%20going%20to%20buy%3C%2Fb%3E%20a%20house%20soon.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%82%D8%B5%D8%AF%20%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%B2%D9%88%D8%AF%DB%8C%20%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%DB%8C%20%D8%A8%D8%AE%D8%B1%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A7%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%82%D8%A8%D9%84%20%D8%AA%D8%B9%DB%8C%DB%8C%D9%86%20%D8%B4%D8%AF%D9%87)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

گرامر Going to در ساختار کلی «ریشه فعل + subject + be + going to» استفاده می‌شود. اما فعل کمکی be با توجه به فاعل جمله، صرف متفاوتی دارد؛ یعنی به شکل am یا is یا are صرف می‌شود.

به ساختارهای زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EI%20%2B%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eam%3C%2Fspan%3E%20%2B%20going%20to%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EWe%20%2F%20You%20%2F%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23333333%3B%22%3E%20They%3C%2Fspan%3E%20%2B%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eare%3C%2Fspan%3E%20%2B%20going%20to%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EHe%20%2F%20She%20%2F%20It%20%2B%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Eis%3C%2Fspan%3E%20%2B%20going%20to%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

همان‌طور که می‌بینید، در ساختار گرامر برای فاعل اول شخص (I) از am برای فاعل‌های دوم شخص (We و You و They) از are و برای فاعل‌های سوم شخص (He و She و It) از is استفاده می‌کنیم. همچنین، مانند Will بعد از going to نیز فعل به شکل ساده می‌آید.

در جدول زیر صرف فعل Stay را با استفاده از گرامر Going to می‌بینیم.

صرف فعل Stay با Going to
stay am going to I
are going to We / You / They
is going to He / She / It

منفی کردن Going to

برای منفی کردن Going to، کافی است قبل از آن «Not» را اضافه کنیم. به ساختار جملات منفی در گرامر Going to توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20am%20%2F%20is%20%2F%20are%20%2B%20not%20%2B%20going%20to%20%2B%20verb%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

دقت داشته باشید که «is not» و «are not» را می‌توان به شکل مخفف «isn’t» و «aren’t» نوشت اما «am not» شکل مخفف ندارد.

در جدول زیر می‌توانید صرف فعل Stay در جملات منفی با گرامر Going to را ببینید.

صرف فعل Stay با Going to در جملات منفی
stay am not going to I
are not going to We / You / They
is not going to He / She / It

سوالی کردن Going to

همان‌طور که اشاره کردیم، جملات سوالی در زبان انگلیسی به دو دسته تقسیم می‌شوند ۱. جملات سوالی بله/خیر ۲. جملات سوالی با کلمه پرسشی.

برای ساختن Yes/No Question کافی است، جای فاعل را با am و is و are تغییر دهیم، مانند فرمول زیر:

[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EAm%2FIs%2FAre%20%2B%20subject%20%2B%20going%20to%20%2B%20verb%3F%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

برای درک بهتر، به مثال‌ زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ESarah%20%3Cb%3Eis%20going%20to%20visit%3C%2Fb%3E%20a%20museum%20tomorrow.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D9%88%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D9%81%D8%B1%D8%AF%D8%A7%20%D8%A7%D8%B2%20%DB%8C%DA%A9%20%D9%85%D9%88%D8%B2%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%20%DA%A9%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EIs%3C%2Fb%3E%20Sarah%20%3Cb%3Egoing%20to%20visit%3C%2Fb%3E%20a%20museum%20tomorrow%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%DB%8C%D8%A7%20%D8%A7%D9%88%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D8%A7%D8%B2%20%DB%8C%DA%A9%20%D9%85%D9%88%D8%B2%D9%87%20%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%20%DA%A9%D9%86%D8%AF%D8%9F%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

حال اگر بخواهیم با مثال بالا، Wh-question بسازیم، لازم است تا علاوه بر تغییر دادن جای فاعل با فعل کمکی، کلمه پرسشی مورد نظر را در ابتدای جمله قرار داده و قسمتی از سوال که شامل پاسخ است را از آن حذف کنیم.

به‌عنوان مثال، در جدول زیر جمله «Sarah is going to visit a museum tomorrow» را با استفاده از کلمات پرسشی سوالی کرده‌ایم.

مثال با Wh-question
What is Sarah going to do? What
Who is going to visit a museum tomorrow? Who
When is Sarah going to visit a museum? When
Where is Sarah going to visit tomorrow? Where

تمرین درس اول

جاهای خالی را با صرف مناسبی از آینده ساده انگلیسی پر کنید.

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20She%20___%20a%20message%20after%20lunch.%20(to%20send)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewill%20send%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Ba%20message%26nbsp%3Bafter%20lunch.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20She%20___%20him.%20(not%20%2F%20to%20forgive)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20She%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewill%20not%20forgive%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bhim.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20Cindy%20____%20go%20to%20the%20party%20without%20me.%20(not%2F%20to%20go)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Cindy%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%26nbsp%3Bwill%20not%20go%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bto%20the%20party%20without%20me.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20What%20___%20you%20___%20for%20dinner%3F%20(to%20cook)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20What%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewill%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20you%26nbsp%3B%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Ecook%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%26nbsp%3Bfor%20dinner%3F%20(to%20cook)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20Where%20___%20we%20___%20tonight%3F%20(we%2F%20meet)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Where%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewill%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bwe%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emeet%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Btonight%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ6%3C%2Fb%3E%3A%20___%20it%20___%20tomorrow%3F%20(it%2F%20to%20rain)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3EWill%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bit%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Erain%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Btomorrow%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

تمرین دوم

جاهای خالی را با صرف مناسبی از be going to پر کنید.

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20It%20___%20(rain)%20tomorrow%20tonight%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20It%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eis%20going%20to%20rain%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Btomorrow%20tonight.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20I%20___%20(wear)%20blue%20shoes%20tonight.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eam%20going%20to%20wear%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bblue%20shoes%20tonight.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20I%20___%20(not%2F%20spend)%20my%20holiday%20abroad%20this%20year.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eam%20not%20going%20to%20spend%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bmy%20holiday%20abroad%20this%20year.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20They%20___%20(not%20%2F%20cook)%20dinner%20for%20their%20guests.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20They%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eare%20not%20going%20to%20cook%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bdinner%20for%20their%20guests.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20___%20(you%2Fcook)%20dinner%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3EAre%20you%20going%20to%20cook%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bdinner%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ6%3C%2Fb%3E%3A%20___%20(what%2Fthey%2Fdo)%20this%20weekend%3F%20Do%20they%20have%20any%20plans%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3EWhat%20are%20they%20going%20to%20do%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bthis%20weekend%3F%20Do%20they%20have%20any%20plans%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

چگونه با فرادرس گرامر زبان دهم را یاد بگیریم؟

زبان دهم چهار درس دارد که هر کدام این درس‌ها از چند بخش اصلی زیر تشکیل شده است:

تمام این بخش‌ها شامل نکات مهمی هستند که در مجموع به یادگیری ما از زبان انگلیسی کمک می‌کنند. اما ممکن است وقت کافی برای خواندن کل کتاب را نداشته باشیم یا از چند جلسه از کلاس درس جا مانده باشیم. یکی از راه‌هایی که به ما کمک می‌کند تا در کمترین زمان ممکن به تمام این نکات تسلط پیدا کنیم، استفاده از فیلم‌های آموزشی است.

خبر خوش آن‌که در مجموعه فیلم‌های آموزشی زبان انگلیسی دوره متوسطه فرادرس، تمام نکات‌ مهم کتاب‌های زبان پایه هفتم تا دهم، از گرامر گرفته تا واژگان، در قالب فیلم‌های آموزشی در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته است تا با توضیح این مباحث به زبان ساده، آن‌ها را در مسیر یادگیری یاری دهد.

برای آشنایی کامل‌تر با زبان انگلیسی پایه دهم، فیلم آموزشی زیر از فرادرس را به شما توصیه می‌کنیم:

برای دیدن فیلم آموزش زبان انگلیسی پایه دهم فرادرس کافی است روی تصویر بالا کلیک کنید.

اگر هم می‌خواهید نکات کنکور زبان انگلیسی را فرا بگیرید، فیلم آموزشی زیر از فرادرس را به شما توصیه می‌کنیم که علاوه بر مرور نکات کنکوری دروس زبان متوسطه اول و دوم، تمام مباحث لازم دیگر برای کنکور تخصصی زبان انگلیسی را به شما می‌آموزد:

گرامر زبان دهم درس دوم

پیش‌تر در مجله فرادرس با انواع صفات در زبان انگلیسی به‌طور کامل آشنا شدیم که برای خواندن آن می‌توانید به لینک مطلب مربوطه مراجعه کنید. در این بخش از آموزش، کلیدی‌ترین نکات درس دوم گرامر دهم درباره انواع صفت‌های انگلیسی را برای شما خلاصه کرده‌ایم.

فیلم آموزش گرامر مقدماتی زبان انگلیسی – سطح A2 در فرادرس

کلیک کنید

قبل از هر چیز باید بدانیم که «صفت در زبان انگلیسی» (Adjective) چیست و چه کاربردی دارد. Adjective کلمه‌ای است با ارائه اطلاعات در مورد یک اسم، آن را توصیف می‌کند. به اسمی که صفت آن را توصیف کند، موصوف می‌گوییم. جایگاه صفت در زبان انگلیسی، معمولا قبل از موصوف است.

صفت‌ها در زبان انگلیسی با توجه به ساختاری که دارند، به انواع مختلفی تقسیم می‌شوند که در گرامر دهم به چهار نوع آن‌ها اشاره شده است که عبارت‌اند از:

  • «صفات توصیفی» (Descriptive Adjectives): ساده‌ترین نوع صفت‌ها هستند که از یک کلمه تشکیل شده‌اند و قبل از یک اسم قرار می‌گیرند تا اطلاعاتی درمورد آن به ما بدهند:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Ekind%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%87%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D9%86%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Ebeautiful%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B2%DB%8C%D8%A8%D8%A7%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • «صفات برتر» (Comparative Adjective): برای مقایسه دو اسم با هم به‌کار می‌روند و معمولا ساختار آن‌ها برای صفت‌های تک‌هجایی از «adjective + -er + than» و برای صفت‌های دو یا چند‌هجایی «more + adjective + than» تشکیل شده است:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Ekind%3Cb%3Eer%3C%2Fb%3E%20%3Cb%3Ethan%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%87%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D9%86%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3Emore%3C%2Fb%3E%20beautiful%20%3Cb%3Ethan%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B2%DB%8C%D8%A8%D8%A7%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • «صفات عالی» (Superlative Adjective): برای این‌که بگوییم اسمی در مقایسه افراد یا چیزهای دیگر، یک ویژگی را بیشتر از همه دارد از این نوع صفات استفاده می‌کنیم که معمولا ساختار آن برای صفت‌های تک‌هجایی از «adjective + -est» و برای صفت‌های دو یا چند هجایی از «the most + adjective» تشکیل شده است:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Ekind%3Cb%3Eest%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%87%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D9%86%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3Ethe%20most%3C%2Fb%3E%20beautiful%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B2%DB%8C%D8%A8%D8%A7%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • «صفات برابری» (Adjectives of Equality): برای مقایسه دو اسم و نشان دادن این‌که هر دو از یک ویژگی به‌طور یکسان برخوردار هستند، کاربرد دارد و در ساختار «as + adjective + as» استفاده می‌شود:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3Eas%3C%2Fb%3E%20kind%20%3Cb%3Eas%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%20%D9%85%D9%87%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%90%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3Eas%3C%2Fb%3E%20beautiful%20%3Cb%3Eas%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%20%D8%B2%DB%8C%D8%A8%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D9%90%3Cspan%20style%3D%22background-color%3A%20%23ffffff%3B%20color%3A%20%23333333%3B%22%3E%E2%80%8A%3C%2Fspan%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

برای آشنایی بیشتر با کاربرد انواع صفات انگلیسی در گرامر زبان دهم به مثال‌های زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3E%D8%B5%D9%81%D8%AA%20%D8%AA%D9%88%D8%B5%DB%8C%D9%81%DB%8C%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20just%20watched%20an%20%3Cb%3Einteresting%3C%2Fb%3E%20movie.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%AA%D8%A7%D8%B2%DA%AF%DB%8C%20%D9%81%DB%8C%D9%84%D9%85%20%D8%AC%D8%A7%D9%84%D8%A8%DB%8C%20%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B4%D8%A7%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3E%D8%B5%D9%81%D8%AA%20%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EAsia%20is%20bigg%3Cb%3Eer%3C%2Fb%3E%20%3Cb%3Ethan%3C%2Fb%3E%20Europe.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A7%20%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%BE%D8%A7%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThis%20problem%20is%20%3Cb%3Emore%3C%2Fb%3E%20difficult%20%3Cb%3Ethan%3C%2Fb%3E%20that%20one.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cspan%20dir%3D%22rtl%22%3E%D8%A7%DB%8C%D9%86%20%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%84%D9%87%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%20%D8%A7%D8%B2%20%D8%A2%D9%86%20%DB%8C%DA%A9%DB%8C%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fspan%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3E%D8%B5%D9%81%D8%AA%20%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThe%20Nile%20is%20%3Cb%3Ethe%3C%2Fb%3E%20longe%3Cb%3Est%3C%2Fb%3E%20river%20on%20earth.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D9%86%DB%8C%D9%84%C2%BB%20%D8%A8%D9%84%D9%86%D8%AF%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86%20%D8%B1%D9%88%D8%AF%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87%20%DA%A9%D8%B1%D9%87%20%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ESharks%20are%20%3Cb%3Ethe%20most%3C%2Fb%3E%20dangerous%20animals%20of%20the%20sea.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D9%88%D8%B3%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%AE%D8%B7%D8%B1%D9%86%D8%A7%DA%A9%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86%20%D8%AD%DB%8C%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA%20%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%A7%20%D9%87%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3E%D8%B5%D9%81%D8%AA%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B1%DB%8C%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EOur%20class%20is%20%3Cb%3Eas%3C%2Fb%3E%20big%20%3Cb%3Eas%3C%2Fb%3E%20your%20class.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF%DB%8C%20%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

نکات تکمیلی

همان‌طور که اشاره کردیم، صفات برتر و عالی در زبان انگلیسی دو ساختار دارند که می‌توانید آن‌ها را در فرمول‌های زیر ببینید.

ساختار صفات عالی ساختار صفات برتر تعداد هجا
the + adjective + -est

adjective + -er + than

یک هجایی
the + most + adjective more + adjective + than دو هجایی

بنابراین، اگر صفت یک «هجا» (Syllable) داشته باشد، از ساختارهای اول و اگر دو یا چند هجا داشته باشد، از ساختار‌های دوم استفاده می‌کنیم، اما این قانون شامل استثنائاتی هم می‌شود.

استثنائات مربوط به صفات عالی و برتر عبارت‌اند از:

  • اگر صفت انگلیسی دو هجایی به «er» و «ow» و «le» ختم شوند از ساختار اول برای تبدیل آن‌ها به صفات برتر و عالی استفاده می‌کنیم:
[fdbqoute bg_color=’brown’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Eclev%3Cb%3Eer%3C%2Fb%3E%20-%26gt%3B%20cleverer%2C%20cleverest%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Eshall%3Cb%3Eow%3C%2Fb%3E%20-%26gt%3B%20shallower%2C%20shallowest%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Esimp%3Cb%3Ele%3C%2Fb%3E%20-%26gt%3B%20simpler%2C%20simplest%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • صفت‌های یک سیلابی که حروف آن‌ها ترکیبی از «صامت + مصوت + صامت» باشند، با اضافه شدن پسوند er- و est- حرف صامت آخرشان دوتایی می‌شود:
[fdbqoute bg_color=’brown’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Ebig%20-%26gt%3B%20bi%3Cb%3Egg%3C%2Fb%3Eer%2C%20bi%3Cb%3Egg%3C%2Fb%3Eest%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Ehot%20-%26gt%3B%20ho%3Cb%3Ett%3C%2Fb%3Eer%2C%20ho%3Cb%3Ett%3C%2Fb%3Eest%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • اگر یک صفت به «y» ختم شده باشد، با اضافه شدن پسوند er یا est حرف y به ie تبدیل می‌شود:
[fdbqoute bg_color=’brown’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Eeas%3Cb%3Ey%20%3C%2Fb%3E-%26gt%3B%20eas%3Cb%3Eie%3C%2Fb%3Er%2C%20easiest%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3Ehapp%3Cb%3Ey%3C%2Fb%3E%20-%26gt%3B%20happ%3Cb%3Eie%3C%2Fb%3Er%2C%20happ%3Cb%3Eie%3C%2Fb%3Est%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  •  برخی از صفات انگلیسی نیز بی‌قاعده هستند و برای تبدیل آن‌ها به صفات برتر و عالی نمی‌توانیم از ساختارهای بالا استفاده کنیم:
صفات بی‌قاعده درس دوم
برتری مقایسه‌ای توصیفی
The Best Better Good
The Worst Worse Bad
The Most More Many/Much
The Farthest Farther Far

در جدول زیر فهرستی از پرکاربردترین صفات باقاعده موجود در درس دوم گرامر زبان دهم را می‌بینیم.

پرکاربردترین صفات باقاعده درس دوم
برتر مقایسه‌ای توصیفی
the longest longer than long
the tallest taller than tall
the biggest bigger than big
the fastest faster than fast
the kindest kinder than kind
the nicest nicer than nice
the youngest younger than young
the oldest older than old
the most important more important than important
the most beautiful more beautiful than beautiful
the most expensive more expensive than expensive
the most dangerous more dangerous than dangerous

تمرین درس دوم

جاهای خالی را با صفت مناسب پر کنید.

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20Australia%20is%20___%20(big)%20than%20England.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Australia%20is%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ebigger%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bthan%20England.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20A%3A%20how%20are%20you%3F%20B%3A%20I’m%20___%20(good)%20than%20yesterday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20A%3A%20how%20are%20you%3F%20B%3A%20I’m%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%26nbsp%3B%3Cb%3Ebetter%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bthan%20yesterday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20He%20thinks%20Chinese%20is%20___%20(difficult)%20language%20in%20the%20world.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20He%20thinks%20Chinese%26nbsp%3Bis%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%20the%20most%20difficult%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Blanguage%20in%20the%20world.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20___%20(hot)%20desert%20in%20the%20world%20is%20the%20Sahara%2C%20and%20it’s%20in%20Africa.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3EThe%20hottest%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bdesert%20in%20the%20world%20is%20the%20Sahara%2C%20and%20it’s%20in%20Africa.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20The%20blue%20car%20is%20fast%2C%20and%20the%20red%20car%20is%20fast%2C%20too.%20The%20blue%20car%20is%20___%20(fast)%20the%20red%20car.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20The%20blue%20car%20is%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eas%20fast%20as%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bthe%20red%20car.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ6%3C%2Fb%3E%3A%20Today%20the%20weather%20is%20___%20(bad)%20than%20yesterday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Today%20the%20weather%20is%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eworse%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bthan%20yesterday.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ7%3C%2Fb%3E%3A%20My%20brother%20is%20___%20(short)%20student%20in%20his%20class.%20Everyone%20is%20taller%20than%20him.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20My%20brother%26nbsp%3Bis%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3E%20the%20shortest%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bstudent%20in%20his%20class.%20Everyone%20is%20taller%20than%20him.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ8%3C%2Fb%3E%3A%20This%20book%20is%20interesting.%20That%20book%20is%20also%20interesting.%20This%20book%20is%20___%20(interesting)%20that%20book.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20This%20book%20is%20interesting.%20That%20book%20is%20also%20interesting.%20This%20book%20is%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eas%20interesting%20as%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bthat%20book.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

گرامر زبان دهم درس سوم

درس سوم گرامر زبان دهم به دو مبحث گرامری زیر اختصاص یافته است:

برای یادگیری کامل‌تر مباحث مربوط به زبان انگلیسی دوره متوسطه، می‌توانید فیلم آموزش زبان انگلیسی دوره متوسطه از فرادرس را تماشا کنید که لینک آن را در ادامه آورده‌ایم.

فیلم مجموعه آموزش زبان انگلیسی دوره متوسطه – مقدماتی تا پیشرفته در فرادرس

کلیک کنید

در ادامه، نکات مربوط به هر کدام از مباحث فوق را به‌طور مفید و مختصر توضیح می‌دهیم و برای درک هر چه بهتر شما از مطالب مربوط به آن، تمرین‌هایی را ارائه می‌‎کنیم.

آینده استمراری

زمان آینده استمراری که در زبان انگلیسی با نام‌های «Past Progressive» و «Past Continuous» شناخته می‌شود، برای اشاره به عملی به‌کار می‌رود که در گذشته شروع شده، برای مدت زمانی ادامه داشته است و در گذشته نیز پایان یافته است. به عبارت دیگر، در گذشته استمراری، یک عمل در گذشته شروع شده و قبل از به پایان رسیدن، تا مدتی ادامه داشته اشت.

به مثال زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ewas%20working%3C%2Fb%3E%20on%20a%20difficult%20problem%20at%204%20o’clock.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%20%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%20%D9%85%D8%B4%D8%BA%D9%88%D9%84%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%B1%D9%88%DB%8C%20%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%84%D9%87%E2%80%8C%20%D8%B3%D8%AE%D8%AA%DB%8C%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%B9%D9%85%D9%84%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86%20%D8%B1%D9%88%DB%8C%20%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%84%D9%87%D8%8C%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%85%D8%AF%D8%AA%20%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%85%D9%87%E2%80%8C%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

ساختار کلی زمان گذشته استمراری را می‌توانید در فرمول زیر ببینید.

[fdbqoute bg_color=’blue-gray’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3ESubject%20%2B%20was%2Fwere%20%2B%20verb%20%2B%20-ing%3C%2Fb%3E%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

دقت داشته باشید که در این ساختار برای فاعل‌های اول شخص مفرد (I) و سوم شخص مفرد (He/She/It) از «was» و برای سایر فاعل‌ها از «were» استفاده می‌کنیم.

به نحوه صرف فعل «work» در زمان Past Progressive در جدول زیر توجه کنید.

صرف فعل work در گذشته استمراری
 working. was I
He/She/It
were We
You
They

برای منفی کردن آن کافی است، «not» را بعد از was یا were اضافه کنیم که می‌توانیم به جای «was not» و «were not» آن‌ها را به شکل مخفف «wasn’t» یا «weren’t» نیز بنویسیم.

به صرف فعل work در جملات منفی گذشته استمراری توجه کنید.

صرف فعل work در جملات منفی گذشته استمراری
 working. was not / wasn’t I
He/She/It
were not / weren’t We
You
They

برای سوالی کردن زمان گذشته استمراری نیز، جای فاعل با فعل کمکی was یا were را تغییر می‌دهیم و در انتهای جمله از علامت سوال استفاده می‌کنیم.

در جدول زیر فعل work را در جملات سوالی Past Progressive صرف کرده‌ایم.

صرف فعل work در جملات سوالی گذشته استمراری
working?

I

He/She/It

 Was

We

You

They

 Were
[fdbqoute bg_color=’purple’]%3Cp%3E%3Cb%3E%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87%3C%2Fb%3E%3A%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%D8%AF%20when%20%D8%AF%D8%B1%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%8C%20%D8%A7%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%87%20%D8%A8%D9%87%20%D9%87%D9%85%E2%80%8C%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B4%D8%AF%D9%86%20%DB%8C%DA%A9%20%D8%B9%D9%85%D9%84%20%D8%B7%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%86%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%20%D8%A8%D8%A7%20%DB%8C%DA%A9%20%D8%B9%D9%85%D9%84%20%DA%A9%D9%88%D8%AA%D8%A7%D9%87%E2%80%8C%D8%AA%D8%B1%20%D8%AF%D8%B1%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%20%D8%B9%D9%85%D9%84%20%D8%B7%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%87%D9%85%DB%8C%D8%B4%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%20%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C%20%D9%88%20%D8%B9%D9%85%D9%84%20%DA%A9%D9%88%D8%AA%D8%A7%D9%87%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%20%3Ca%20href%3D%22https%3A%2F%2Fblog.faradars.org%2F%25D8%25B2%25D9%2585%25D8%25A7%25D9%2586-%25DA%25AF%25D8%25B0%25D8%25B4%25D8%25AA%25D9%2587-%25D8%25B3%25D8%25A7%25D8%25AF%25D9%2587-%25D8%25AF%25D8%25B1-%25D8%25A7%25D9%2586%25DA%25AF%25D9%2584%25DB%258C%25D8%25B3%25DB%258C%2F%22%3E%DA%AF%D8%B0%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C%3C%2Fa%3E%20%D8%B5%D8%B1%D9%81%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B4%D9%88%D8%AF%D8%8C%20%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%86%D8%AF%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%3A%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3ENewton%20%3Cb%3Ewas%20sitting%3C%2Fb%3E%20under%20a%20tree%20%3Cspan%20style%3D%22text-decoration%3A%20underline%3B%22%3Ewhen%3C%2Fspan%3E%20an%20apple%20%3Cb%3Ehit%3C%2Fb%3E%20his%20head.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C%20%C2%AB%D9%86%DB%8C%D9%88%D8%AA%D9%88%D9%86%C2%BB%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%20%D8%AF%D8%B1%D8%AE%D8%AA%20%D9%86%D8%B4%D8%B3%D8%AA%D9%87%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D8%8C%20%DB%8C%DA%A9%20%D8%B3%DB%8C%D8%A8%20%D8%A8%D9%87%20%D8%B3%D8%B1%D8%B4%20%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%B9%D9%85%D9%84%20%D9%86%D8%B4%D8%B3%D8%AA%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%20%D9%85%D9%82%D8%A7%DB%8C%D8%B3%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%20%D8%A8%D8%B1%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%20%D8%B3%DB%8C%D8%A8%D8%8C%20%D8%B7%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D9%88%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D9%85%D8%AF%D8%AA%E2%80%8C%20%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%87%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

ضمایر انعکاسی در انگلیسی

«ضمایر انعکاسی انگلیسی» (Reflexive Pronouns) به انجام کاری توسط فردی به‌تنهایی و بدون کمک گرفتن از دیگران تأکید می‌کنند. ضمایر انعکاسی مفرد به «self» و ضمایر انعکاسی جمع به «selves» ختم می‌شوند.

همچنین از آنجا که این ضمایر در این کاربرد نقش تأکیدی دارند، به آن‌ها ضمایر تأکیدی یا Emphatic Pronouns نیز گفته می‌شود.

به مثال‌های زیر توجه کنید.

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Emy%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3Eself%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20did%20the%20experiment.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%AA%D9%86%D9%87%D8%A7%DB%8C%DB%8C%20%D8%A2%D8%B2%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A7%D8%B2%20%DA%A9%D8%B3%DB%8C%20%DA%A9%D9%85%DA%A9%20%D9%86%DA%AF%D8%B1%D9%81%D8%AA%D9%85%20%D9%88%20%D8%AE%D9%88%D8%AF%D9%85%20%D8%A2%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%85.)%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Ethem%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23800080%3B%22%3Eselves%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%20did%20the%20experiment.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D8%A7%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%AA%D9%86%D9%87%D8%A7%DB%8C%DB%8C%20%D8%A2%D8%B2%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4%20%D8%B1%D8%A7%20%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85%20%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

جایگاه ضمایر انعکاسی انگلیسی می‌تواند بعد از فاعل یا در انتهای جمله باشد، مانند مثال زیر:

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EMarie%20Curie%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23333333%3B%22%3E%3Cb%3Eherself%20%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3Efound%20uranium.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E***%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EMarie%20Curie%20found%20uranium%20%3Cb%3Eherself%3C%2Fb%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%C2%AB%D9%85%D8%A7%D8%B1%DB%8C%20%DA%A9%D9%88%D8%B1%DB%8C%C2%BB%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%AA%D9%86%D9%87%D8%A7%DB%8C%DB%8C%20%D8%A7%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%88%D9%85%20%D8%B1%D8%A7%20%DA%A9%D8%B4%D9%81%20%DA%A9%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

در جدول زیر لیستی از تمام ضمایر انعکاسی انگلیسی را می‌بینیم.

ضمایر انعکاسی در انگلیسی
myself I مفرد
yourself You
himself He
herself She
itself It
ourselves We جمع
yourselves You
themselves They

تمرین درس سوم

در این بخش از مطلب برای هر کدام از مباحث گرامری درس سوم، تمرینی ارائه کرده‌ایم تا به درک هر چه بهتر شما از نکات آن کمک کند.

تمرین اول

جاهای خالی را با صرف مناسبی از زمان گذشته استمراری پر کنید.

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20I%20___%20(sit)%20on%20the%20bench%20for%20a%20long%20time.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewas%20sitting%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bon%20the%20bench%20for%20a%20long%20time.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20Carol%20and%20I%20____%20(have)%20dinner%20when%20he%20arrived.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Carol%20and%20I%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewere%20having%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bdinner%20when%20he%20arrived.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20I%20tried%20to%20tell%20them%20the%20truth%2C%20but%20they%20___%20(listen%2Fnot).%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20tried%20to%20tell%20them%20the%20truth%2C%20but%20they%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewere%20not%20listening%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20What%20___%20(you%20%2Fdo)%20yesterday%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20What%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ewere%20you%20doing%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Byesterday%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20___%20on%20the%20beach%3F%20(he%2Frelax)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3EWas%20he%20relaxing%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20on%20the%20beach%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

تمرین دوم

جاهای خالی را با ضمیر انعکاسی مناسب پر کنید.

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20I%20wrote%20this%20poem%20___.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20I%20wrote%20this%20poem%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%26nbsp%3B%3Cb%3Emyself%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20Emma%2C%20did%20you%20take%20this%20photo%20____%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Emma%2C%20did%20you%20take%20this%20photo%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eyourself%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20Lisa%20did%20her%20homework%20____.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Lisa%20did%20her%20homework%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%26nbsp%3B%3Cb%3Eherself%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20Robert%20____%20made%20this%20T-shirt.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Robert%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ehimself%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20made%20this%20T-shirt.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20The%20students%20did%20their%20homework%20___.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20The%20students%20did%20their%20homework%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ethemselves%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

گرامر زبان دهم درس چهارم

گرامر زبان دهم در درس چهام به ما کاربرد و ساختار افعال برخی از پرکاربردترین افعال کمکی وجهی انگلیسی یا مُدال را می‌آموزد. افعال مُدال در این درس شامل Can و May و Must و Should هستند.

فیلم مجموعه آموزش زبان انگلیسی – مقدماتی تا پیشرفته در فرادرس

کلیک کنید

در ادامه کاربرد هر کدام از این افعال مُدال را همراه مثال توضیح می‌دهیم.

  • Can: فعل مُدال Can برای بیان توانایی و شکل منفی آن ( Cannot یا Can’t ) برای بیان عدم توانایی به‌کار می‌رود:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EI%20%3Cb%3Ecan%3C%2Fb%3E%20speak%20English%20but%20I%20%3Cb%3Ecan’t%3C%2Fb%3E%20speak%20Japanese.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%D9%86%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D9%85%20%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D9%85%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%20%D9%86%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D9%85%20%D8%A8%D9%87%20%DA%98%D8%A7%D9%BE%D9%86%DB%8C%20%D8%B5%D8%AD%D8%A8%D8%AA%20%DA%A9%D9%86%D9%85.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • May: فعل مُدال May برای اشاره به احتمال و شکل منفی آن (May not) برای اشاره به عدم احتمال استفاده می‌شود:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThere%20are%20many%20clouds%20in%20the%20sky.%20It%20%3Cb%3Emay%3C%2Fb%3E%20rain.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A2%D8%B3%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA.%20%D8%B4%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D8%A8%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’purple’]%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20right%3B%22%3E%3Cb%3E%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87%3C%2Fb%3E%3A%20May%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D9%BE%D8%B1%D8%B3%D8%B4%DB%8C%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86%20%D8%AF%D8%B1%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%AA%20%D9%85%D8%A4%D8%AF%D8%A8%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%DA%A9%D8%A7%D8%B1%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B1%D9%88%D8%AF%D8%8C%20%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%86%D8%AF%20%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%20%D8%B2%DB%8C%D8%B1%3A%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%3Cb%3EMay%3C%2Fb%3E%20I%20sit%20down%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D9%85%20%D8%A8%D8%B4%DB%8C%D9%86%D9%85%D8%9F%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • Must: فعل مُدال Must برای بیان الزام به انجام کاری یا توصیه اکید کاربرد دارد. همچنین، شکل منفی آن Must not است:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EThey%20%3Cb%3Emust%3C%2Fb%3E%20get%20a%20passport%20first.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A2%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D9%88%D9%84%20%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%DA%AF%D8%B0%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B2%D8%A7%D9%85)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EChildren%20%3Cb%3Emust%20not%3C%2Fb%3E%20eat%20fast%20food.%20It%20is%20not%20good%20for%20their%20health.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%20%D9%86%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%D8%BA%D8%B0%D8%A7%DB%8C%20%D8%A2%D9%85%D8%A7%D8%AF%D9%87%20%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%B1%D9%86%D8%AF.%20%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C%20%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%B4%D8%A7%D9%86%20%D8%AE%D9%88%D8%A8%20%D9%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E(%D8%AA%D9%88%D8%B5%DB%8C%D9%87%20%D8%A7%DA%A9%DB%8C%D8%AF)%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

  • Should: فعل مُدال Should برای نصحیت و توصیه به انجام کار درست استفاده می‌شود که شکل منفی آن را به‌صورت Shouldn’t یا Should not می‌توان نوشت:
[fdbqoute bg_color=’gray’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3EEveryone%20%3Cb%3Eshould%3C%2Fb%3E%20respect%20other%20people’s%20culture.%3C%2Fp%3E%3Cp%20style%3D%22text-align%3A%20center%3B%22%3E%D9%87%D9%85%D9%87%20%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF%20%D8%A8%D9%87%20%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%20%D9%85%D8%B1%D8%AF%D9%85%20%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%20%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%85%20%D8%A8%DA%AF%D8%B0%D8%B1%D8%A7%D9%86%D8%AF.%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

کلیدی‌ترین نکات درمورد افعال مُدال را می‌توان در موارد زیر خلاصه کرد:

  • افعال مُدال به‌تنهایی در جمله به‌کار نمی‌روند و همیشه همراه با فعل اصلی می‌آیند.
  • بعد از افعال مُدال، فعل به‌ شکل ساده می‌آید.
  • افعال مُدال برای تمامی ضمایر فاعلی به‌ یک شکل صرف می‌شوند و پسوندهایی مثل s سوم شخص یا ed- نمی‌گیرند.
  • علاوه‌بر این‌که مانند افعال کمکی به منفی کردن و سوالی کردن جملات کمک می‌کنند، معنای جدیدی به جمله اضافه می‌کنند، برای مثال مفهوم احتمال، توانایی، اجبار یا نصیحت را به آن اضافه می‌کنند.

برای سوالی کردن افعال مُدال نیز کافی است تا جای آن‌ها را با فاعل تغییر دهیم و در انتهای جمله از علامت سوال استفاده کنیم و برای منفی کردن آن‌ها کلمه «Not» را بعد از آن‌ها استفاده کنیم. دقت داشته باشید که May not شکل مخفف ندارد و کاربرد شکل مخفف Must چندان رایج نیست.

به جدول زیر توجه کنید تا با ساختار افعال مُدال در جملات مثبت، منفی و سوالی بیشتر آشنا شوید.

افعال مُدال در جملات مثبت، منفی و سوالی
جملات منفی جملات منفی جملات مثبت
Can he speak Korean? He cannot/can’t speak Korean. He can speak Korean.
May I watch TV? I may not watch TV. I may watch TV.
Must we finish our English book? We must not finish our English book. We must finish our English book.
Should I learn Spanish? I should not/shouldn’t learn Spanish. I should learn Spanish.

تمرین درس چهارم

جاهای خالی را با فعل مُدال مناسب پر کنید.

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ1%3C%2Fb%3E%3A%20Jack%20___%20play%20tennis%20very%20well.%20(can%2Fmust)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Jack%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Ecan%20play%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Btennis%20very%20well.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ2%3C%2Fb%3E%3A%20You%20___%20talk%20loudly%20in%20a%20classroom.%20(must%20not%2Fmay%20not)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20You%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emust%20not%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Btalk%20loudly%20in%20a%20classroom.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ3%3C%2Fb%3E%3A%20Excuse%20me%2C%20___%20I%20use%20this%20computer%3F%20(must%2Fmay)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20Excuse%20me%2C%26nbsp%3B%3Cb%3E%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3Emay%3C%2Fspan%3E%3C%2Fb%3E%26nbsp%3BI%20use%20this%20computer%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ4%3C%2Fb%3E%3A%20It’s%20quite%20late.%20My%20parents%20___%20be%20sleeping.%20I%20guess.%20(can%2Fmay)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20It’s%20quite%20late.%20My%20parents%20%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Emay%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%20be%20sleeping.%20I%20guess.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

[fdbqoute bg_color=’yellow’]%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EQ5%3C%2Fb%3E%3A%20You%20___%20drink%20more%20water.%20It’s%20good%20for%20your%20skin.%20(must%2Fshould)%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5Bsu_spoiler%20title%3D%22%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%A8%22%20style%3D%22fancy%22%5D%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%3Cb%3EAnswer%3C%2Fb%3E%3A%20You%26nbsp%3B%3Cspan%20style%3D%22color%3A%20%23008000%3B%22%3E%3Cb%3Eshould%3C%2Fb%3E%3C%2Fspan%3E%26nbsp%3Bdrink%20more%20water.%20It’s%20good%20for%20your%20skin.%3C%2Fp%3E%3Cp%20dir%3D%22ltr%22%20style%3D%22text-align%3A%20left%3B%22%3E%5B%2Fsu_spoiler%5D%3C%2Fp%3E[/fdbqoute] 

یادگیری گرامر متوسطه با فرادرس

علاوه بر گرامر زبان دهم، فرادرس برای زبان انگلیسی تمامی پایه‌های دوره متوسط فیلم‌های آموزشی را منتشر کرده است که تمام نکات آن از جمله گرامر را به زبان ساده و همراه با مثال‌های کاربردی آموزش می‌دهد.

دیدن فیلم‌های آموزشی روشی نوین است که به شما کمک می‌کنند در کمترین زمان ممکن به زبان انگلیسی دوره متوسطه تسلط کامل پیدا کنید. از جمله مزایای دیگر آن می‌توان به امکان دسترسی همیشگی به محتوای آموزشی برای مرور و تمرین اشاره کرد.

برای دیدن فیلم‌های آموزشی زبان انگلیسی متوسطه از جمله پایه دهم، می‌توانید به لینک زیر مراجعه کنید.

جمع‌بندی

در این مطلب از مجله فرادرس، مروری سریع بر تمام نکات گرامر زبان دهم را در چهار درس داشتیم که خلاصه‌ای از آن را می‌توانید در ادامه بخوانید.

  • درس اول: گرامر Will و گرامر Going to برای اشاره به آینده به ترتیب در ساختار «فاعل + will + شکل ساده فعل» و «فاعل + going to + be + شکل ساده فعل» به‌کار می‌روند.
  • درس دوم: انواع صفت در انگلیسی شامل صفت مقایسه‌ای (مثل taller than)، صفت عالی (مثل the tallest) و صفت برابری (مثل as tall as) را آموختیم که هر کدام ساختار خود را دارند.
  • درس سوم: گرامر Past Progressive که در ساختار کلی «فاعل + was/were + فعل ing‌دار» استفاده می‌شود و معرفی ضمایر تأکیدی در انگلیسی که به دو نوع مفرد (مختوم به پسوند «self-» مانند myself) و جمع (مختوم به پسوند «selves-» مثل ourselves) تقسیم می‌شوند.
  • درس چهارم: با رایج‌ترین افعال مُدال در زبان انگلیسی شامل can (برای بیان توانایی) و may ( برای نشان دادن احتمال) و shoud (جهت توصیه) و must (برای بیان الزام) آشنا شدیم.

مطلبی که در بالا مطالعه کردید بخشی از مجموعه مطالب «آموزش گرامر زبان انگلیسی – به زبان ساده» است. در ادامه، می‌توانید فهرست این مطالب را ببینید:

نوشته گرامر زبان دهم در یک نگاه – مرور سریع با مثال و تمرین اولین بار در فرادرس – مجله‌. پدیدار شد.


منبع

برچسب

درباره ی ماکان نیوز

مطلب پیشنهادی

۱۵ مکالمه ساده انگلیسی برای مبتدیان با ترجمه و تلفظ

خواندن نمونه مکالمات انگلیسی روشی مؤثر برای تقویت مکالمه انگلیسی است. با این روش با …

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *