همشهری آنلاین – یکتا فراهانی: در عصر حاضر فهم زبان انگلیسی و داشتن اطلاعات و آگاهیهای کاربردی آن، موضوع مهمی است. اما بسیاری از ما با وجود آنکه در مقاطع مختلف تحصیلی خود با این زبان آشنا شدهایم؛ اغلب نمیتوانیم بهصورت کاربردی از آن استفاده کنیم؛ بهویژه نمیتوانیم به طور روان و با اعتمادبهنفس صحبت کنیم. اما چه چالشها و موانعی وجود دارد و چگونه میتوان این سد عظیم را از سر راه برداشت.
نداشتن تمرکز لازم
دکتر مهدی منوچهرزاده، دکترای آموزش زبان انگلیسی در مورد مشکلات یادگیری زبان انگلیسی میگوید: چالشهای زیادی برای یادگیری زبان انگلیسی بزرگسالان وجود دارد که یکی از آنها نداشتن تمرکز برای یادگیری است. بسیاری از متخصصان علوم اعصاب بر این باورند که با افزایش سن، مغز انعطافپذیری خود را از دست میدهد و یادگیری اطلاعات جدید دشوارتر میشود. اما این تصور به طور کامل اشتباه است. مغز، برخلاف دیگر اندامهای بدن، هر چه بیشتر به چالش کشیده شود، قویتر و کارآمدتر عمل میکند.
او ادامه میدهد: در حقیقت، مغز مانند یک عضله است که با تمرین و استفاده منظم، تواناییهای خود را تقویت میکند. اگر میخواهید مغزی سالم، فعال و قدرتمند داشته باشید، باید بهصورت روزانه و منظم آن را درگیر فعالیتهای مختلفی همچون حل معما، یادگیری زبانهای جدید، مطالعه و حتی انجام بازیهای فکری کنید. این تمرینات نهتنها از کاهش عملکرد مغز جلوگیری میکنند، بلکه باعث بهبود حافظه، تمرکز و خلاقیت شما نیز میشوند. به یاد داشته باشید، مغز شما یک ابزار بینظیر است که تواناییهای شگفتانگیزی دارد و تنها نیاز به تغذیه و تمرین مستمر دارد تا همیشه در اوج خود باشد.
بهانههای نداشتن زمان کافی
به گفته منوچهرزاده چالش نداشتن زمان لازم برای یادگیری زبان برای اغلب بزرگسالان، موضوعی است که البته گاهی هم با مسئولیتهای سنگینی مانند کار، خانواده و تعهدات اجتماعی مواجه هستند و به نظر میرسد وقت و انرژی برای یادگیری زبان جدید را از آنها میگیرد. اما اگر این مسئولیتها را بهعنوان موانع یادگیری ببینیم و به بهانه کمبود زمان دست بزنیم، هیچگاه در مسیر یادگیری زبان جدید موفق نخواهیم شد. راز موفقیت در این مسیر، استفاده از تکنیک مؤثر NLP است. این تکنیک به ما کمک میکند تا از فشارها و مسئولیتهای روزمره بهعنوان انگیزهای برای یادگیری استفاده کنیم.
تکنیک NLP
در این روش، کافی است باور زیر را در ذهن و قلب خود نهادینه کنید: هر چه فشارها و مسئولیتها بیشتر باشند، من بیشتر قدر لحظات خود را میدانم و از کوچکترین فرصتهای بین روز برای یادگیری زبان بهره میبرم. این باور به شما قدرت میدهد تا بهجای دیدن چالشها بهعنوان موانع، آنها را به انگیزههایی قوی تبدیل کنید که شما را بهسوی تسلط بر زبان جدید سوق میدهند. بهاینترتیب، حتی در شلوغترین روزها نیز میتوانید گامهای مؤثری در جهت یادگیری بردارید و از هر لحظه، هرچند کوتاه، به بهترین شکل ممکن استفاده کنید.
بیشتر بخوانید
رازهای تقویت حافظه؛ فراموشی | حافظه شما ویرایش میشود
اضطراب بلندمدت بر میزان یادگیری تاثیر میگذارد
نداشتن اعتمادبهنفس
این مدرس آموزش زبان انگلیسی کاهش اعتمادبهنفس را یکی دیگر از موانع مهم بسیاری از بزرگسالان هنگام یادگیری زبان جدید میداند که از اشتباهکردن احساس خجالت میکنند. به گفته این کارشناس چنین ترسهایی میتوانند بهطور جدی مانع پیشرفت در یادگیری زبان انگلیسی یا هر گونه یادگیری دیگری شوند.
تحقیقات هم علمی نشان داده که اشتباهکردن یکی از اساسیترین و مؤثرترین روشها برای یادگیری عمیق و پایدار است. بهعنوانمثال، مطالعهای که توسط دانشگاه کمبریج انجام شد، نشان داد که دانشآموزانی که در مسیر یادگیری زبان اشتباهات بیشتری مرتکب میشوند، در نهایت مهارتهای زبانی قویتری نسبت به افرادی که از اشتباهکردن پرهیز میکنند، به دست میآورند.
اثر یادگیری از خطا
این پدیده به «اثر یادگیری از خطا» معروف است که نشان میدهد وقتی اشتباهی مرتکب میشویم و آن را تصحیح میکنیم، مغز ما اطلاعات را بهتر و عمیقتر بهخاطر میسپارد. برای مثال، تصور کنید در حال تمرین مکالمه به زبان جدیدی هستید و جملهای را اشتباه میگویید. اگر بهجای خجالت، این اشتباه را فرصتی برای یادگیری ببینید و آن را تصحیح کنید، نهتنها این جمله را بهتر بهخاطر خواهید سپرد، بلکه اعتمادبهنفس شما نیز افزایش مییابد.
بنابراین، بهجای اینکه اشتباهات را بهعنوان نقاط ضعف ببینید، آنها را بهعنوان پلهایی بهسوی موفقیت در یادگیری زبان در نظر بگیرید. توجه داشته باشید با هر اشتباه، یکقدم به تسلط بیشتر بر زبان نزدیکتر میشوید. همانطور که مایکل جردن، اسطوره بسکتبال، میگوید: “من بارهاوبارها در زندگیام شکست خوردم، و به همین دلیل موفق شدم.
یادگیری زبان نیز از این قاعده مستثنی نیست؛ بنابراین با آغوش باز به استقبال اشتباهات بروید و از آنها بهعنوان ابزاری قدرتمند برای پیشرفت استفاده کنید.
نداشتن روش مناسب
منوچهرزاده نداشتن روش مناسب برای یادگیری زیان را مشکل مهم دیگری برای یادگیری زبان انگلیسی میداند و میگوید: بسیاری از زبانآموزان بزرگسال به دلیل انتخاب روشهای یادگیری نامناسب، در مسیر یادگیری زبان جدید با چالشهای جدی مواجه میشوند. اکثر روشهایی که در بازار برای یادگیری زبان موجود است، بیشتر بر اساس نیازها و سبکهای یادگیری کودکان طراحی شدهاند. این روشها، هرچند برای کودکان مؤثر باشند، اما برای بزرگسالانی که نیازهای زبانی متفاوت و تجربة بیشتری دارند، کارایی لازم را ندارند.
تفکر انتقادی بزرگسالان
بزرگسالان به دلیل تجربههای زندگی، درکی عمیقتری از زبان و تواناییهای تفکر انتقادی بالاتری دارند. آنها به روشهایی نیاز دارند که نهتنها مطالب را به آنها آموزش دهد، بلکه این مطالب را به شیوهای ارائه کند که با تجربیات قبلی و الگوهای ذهنیشان همخوانی داشته باشد. بسیاری از روشهای رایج با تمرکز بر حفظکردن واژگان و جملات ساده، بزرگسالان را از تجربة یادگیری عمیق و کاربردی محروم میکنند.
درک عمیق در روش پازلینگ
در این میان، روش پازلینگ بهعنوان یک روش نوین و قدرتمند، راهحلی مناسب برای این مشکل ارائه میدهد. این روش به طور خاص برای بزرگسالان طراحی شده و هدف آن این است که طی ۲۰ جلسه، زبانآموزان را قادر سازد تا قالبهای اساسی زبان را بیاموزند و بتوانند همان مفاهیمی را که در زبان مادری خود بهخوبی میدانند، به زبان انگلیسی بیان کنند.
روش پازلینگ از طریق تکنیکهای منحصربهفردی که در آن به کار گرفته میشود، به زبانآموزان این امکان را میدهد که بهجای حفظکردن صرف، به درک عمیقتری از زبان برسند و با استفاده از این درک، توانایی خود را در بیان طبیعی و روان مفاهیم به زبان انگلیسی تقویت کنند. این روش بر اساس شیوهای سیستماتیک و علمی طراحی شده و تأکید آن بر کاربرد عملی زبان در زندگی روزمره است.
این مدرس آموزش زبان انگلیسی تاکید میکند: تحقیقات نشان میدهد وقتی زبانآموزان بزرگسال از روشی استفاده میکنند که با نیازها و سبکهای یادگیری آنها همخوانی دارد، پیشرفت چشمگیری در یادگیری زبان مشاهده میشود؛ بنابراین، روش پازل جنگ باتکیهبر همین اصول، میتواند به بزرگسالان کمک کند تا در مدتزمان کوتاهتری، تسلط بیشتری بر زبان جدید پیدا کنند و بهجای صرف وقت و انرژی در روشهای نامناسب، از هر جلسه آموزشی حداکثر بهرهوری را داشته باشند.
منبع